員工綜合素質(zhì)評價表

1、共 1 頁第 1 頁員工綜合素質(zhì)評價 員工綜合素質(zhì)評價姓名 姓名 部門 部門 崗位 崗位 督導(dǎo) 督導(dǎo) 日期 日期D（不滿意） C（勉強(qiáng)） B（滿意） A（很滿意） 類別考評項目項目描述3 2 1 3 2 3 2 1 3 2 1自 我考 評主 管考 評經(jīng) 理考 評工作數(shù)量 工作量是否滿負(fù)荷 大大低于平均工作量 低于平均工作量 工作量適當(dāng) 超出平均工作量工作速度工作完成的快慢程度工作拖拉，經(jīng)常不能按時完成有時不能按時完成工作 能按時完成工作

2、 很快，經(jīng)常提前完成工作任務(wù)工作業(yè)績工作質(zhì)量工作是否正確、清楚、完全懶散、粗心，可避免的錯誤經(jīng)常出現(xiàn)常出錯或暴露問題，工作不細(xì)心 工作大體滿意 工作質(zhì)量上乘，且知錯即改主 動 性無詳盡指示、無人監(jiān)督下的工作能力只能照章行事，需不斷督促日常工作無需指示，但新任務(wù)需督促主動開展工作一直主動工作且工作有計劃責(zé) 任 感 是否能自發(fā)工作，能否主動承擔(dān)責(zé)任應(yīng)付工作，且經(jīng)常推卸責(zé)任責(zé)任心一般，不能主動承擔(dān)責(zé)任有責(zé)任心，能自動自發(fā)的工作竭盡所能，并勇于

3、承擔(dān)責(zé)任協(xié) 作 性 與他人在工作上的協(xié)作程度個人主義嚴(yán)重，不肯與他人合作應(yīng)他人要求或必要時才與其合作常爭取他人合作或協(xié)助別人開展工作與他人協(xié)調(diào)無間，順利完成工作工作態(tài)度紀(jì) 律 性 自我約束力及是否違反勞動紀(jì)律自我約束差、時常出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象提示、要求下能夠遵守紀(jì)律和規(guī)章能自覺遵守各項紀(jì)律與規(guī)章能遵章守紀(jì)，并教育、影響他人專業(yè)知識崗位必需專業(yè)知識的掌握程度崗位必需的專業(yè)知識掌握甚少或膚淺對崗位相關(guān)專業(yè)知識基本掌握掌握崗位相關(guān)知識，并能靈活運(yùn)用

4、專業(yè)知識豐富，并能融會貫通工作技巧解決問題的形式、途徑單一、呆板，方式不合時宜能正確開展工作，但效果一般方法得當(dāng)，富有成效善于走捷徑，且可達(dá)最佳效果解決問題能力解決問題的形式、途徑遇到問題，不著手分析、解決，等待別人幫助解決發(fā)生問題能夠著手去分析解決，但有時抓不注關(guān)鍵問題發(fā)生后能抓住關(guān)鍵問題 ，找到解決辦法發(fā)現(xiàn)問題能在短時間內(nèi)迅速解決問題理解能力對意圖、事物、事件的理解程度對很多事物不能正確理解點(diǎn)撥、交流后才能理解基本上能獨(dú)立理解與判斷

5、能快速理解并做出相就的評價或回應(yīng)堅韌性 工作是否能持之以恒工作經(jīng)常半途而廢 勉強(qiáng)將事情做到最后能夠堅持完成工作 自信，堅忍不拔，能夠不斷完善自我執(zhí)行能力通過規(guī)范的行為，高效完成任務(wù)的能力經(jīng)常斷章取義，做事拖拉，懈怠、效率低在多次指導(dǎo)督促下能按時完成指定任務(wù)無需多加督導(dǎo)也能按計劃完成指定任務(wù)辦事高效，能免高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù)創(chuàng)新能力以新觀念，新方法來改進(jìn)工作的能力無創(chuàng)造性可言 能提出與眾不同的觀點(diǎn)、意見和方法有創(chuàng)新意識，經(jīng)常改進(jìn)工作能以創(chuàng)新的

6、態(tài)度，變通、靈活的解決問題工作能力學(xué)習(xí)能力接受新知識的速度、方法、積極性很少主動學(xué)習(xí) 督促下能學(xué)習(xí)工作所需的知識和技能主動學(xué)習(xí)，能力有提高學(xué)以致用，改善業(yè)績自我評價＝ (A1:_× 10+ A2:_× 9.5+ A3:_× 9+B1:_× 8.5+B2:_× 8+ B3:_× 7.5+C1:_× 7+ C2:_× 6.5+ C3:_× 6+ D1:

7、_× 5+ D2:_× 4+D3:_× 3)/1.5=員工簽字：主管評價＝ (A1:_× 10+ A2:_× 9.5+ A3:_× 9+B1:_× 8.5+B2:_× 8+ B3:_× 7.5+C1:_× 7+ C2:_× 6.5+ C3:_× 6+ D1:_× 5+ D2:_× 4+D3:_

8、15; 3)/1.5=主管簽字：經(jīng)理評價＝ (A1:_× 10+ A2:_× 9.5+ A3:_× 9+B1:_× 8.5+B2:_× 8+ B3:_× 7.5+C1:_× 7+ C2:_× 6.5+ C3:_× 6+ D1:_× 5+ D2:_× 4+D3:_× 3)/1.5=經(jīng)理簽字：評分考評得分＝自我評價得分&#