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1、XX XX 中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理及評(píng)價(jià)方案 中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理及評(píng)價(jià)方案教學(xué)常規(guī)是維護(hù)學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的經(jīng)?;闹贫群鸵?guī)范,它既是學(xué)校及其職能部門管理教學(xué)的重要依據(jù),又是教師履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的主要任務(wù)是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為了推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)有
2、關(guān)文件精神,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,特修定 xx 學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理及評(píng)價(jià)方案。 一、教學(xué)常規(guī)管理的具體內(nèi)容 (一)教學(xué)計(jì)劃 1、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具備有如下五項(xiàng)內(nèi)容:①教材分析;②教學(xué)目標(biāo);③教學(xué)措施;④教學(xué)進(jìn)度;⑤學(xué)情分析等內(nèi)容。 2、教材分析透徹到位;目標(biāo)明確,符合學(xué)生水平;措施有力得當(dāng);進(jìn)度具體,吻合學(xué)校行事歷;學(xué)生學(xué)情分析要體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)情況,要有學(xué)生基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等分析;語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字;不得抄襲或下載教學(xué)計(jì)劃。
3、 (二)集體備課及二次備課1、按學(xué)校安排積極參加集體備課。養(yǎng);靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,選取相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)手段。 2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)師生合作互動(dòng),切忌教師唱獨(dú)角戲,做到講練結(jié)合。 3、嚴(yán)格按課表上課。不得擅自隨意調(diào)課,不得有無(wú)作為教學(xué)。 4、教師上課及輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)必須衣著整潔大方,言談舉止得體。 不得單穿背心、短褲衩、拖鞋進(jìn)入教室,不得在教室內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)打接電話,不得坐堂講課,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得有損傷學(xué)生自尊心的言行。
4、5、不論室內(nèi)外課都注意學(xué)生的生命安全,不得做有損于學(xué)生身心健康的教學(xué)活動(dòng),不得做有危險(xiǎn)的游戲。 6、做到每節(jié)課都有教案,教案必須與課堂教學(xué)內(nèi)容吻合;測(cè)試、試卷講評(píng)、練習(xí)課也必須有體現(xiàn)出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程的略案。試卷講評(píng)要有試卷分析。 7、關(guān)注學(xué)生上課表現(xiàn),杜絕出現(xiàn)上課趴桌睡覺、開小差或其他重大違紀(jì)行為,維持良好課堂教學(xué)秩序。8、凡有以上 3-6 條中情形之一,以及第 7 條中大面積上課趴桌睡覺、開小差(5 人以上)或出現(xiàn)重大違紀(jì)
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