版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng) 班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng)班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng)自從踏上講臺(tái)的那天起就一直擔(dān)任著班主任,這些年來對(duì)當(dāng)班主任有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。班主任在學(xué)校教育工作中扮演著極其重要的角色。他是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要助手,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面的教育管理,在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人方面有著不可磨滅的功勞。為了搞好班級(jí)工作,完成教書育人的使命
2、,我想作為班主任必須得具備下列四個(gè)方面的基本素養(yǎng)。 素養(yǎng)一:熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn)。 熱愛是最好的老師,有了愛才會(huì)有動(dòng)力。班主任工作的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。班主任工作質(zhì)量如何,歸根揭底要看班主任是否愿意并自覺地承擔(dān)起這一繁重的工作。熱愛教育事業(yè)、忠于教育事業(yè),這樣才可以談奉獻(xiàn),這就是說,我們班主任必需具備崇高的敬業(yè)精神,對(duì)教育事業(yè)的忠誠是我們必備的素養(yǎng)之一,我們應(yīng)努力做到勤于耕耘、樂于奉獻(xiàn)。 義。 素養(yǎng)二:為人師表,以身作責(zé),作
3、好表率。 教師被譽(yù)為是人類靈魂的工程師,就因?yàn)樗嘤膶?duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的人,是在進(jìn)行著心靈與心靈的勾通,教師的一言一行,思想道德和為人處世的態(tài)度,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響作用。所以,教師要時(shí)刻牢記自己的身份,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。用高尚的情操和模范行為去感化教育學(xué)生。 在教書育人的過程中,與學(xué)生接觸最多的是班主任,其一言一行在學(xué)生中都有著強(qiáng)烈的影響。孩子的模仿能力最強(qiáng),班主任一定要注意好身教,班主任一絲不茍的態(tài)度和言行一致的作風(fēng),對(duì)學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng)
- 班主任培訓(xùn):班主任要認(rèn)識(shí)學(xué)生的基本特點(diǎn)
- 班主任素養(yǎng)
- 班主任培訓(xùn):班主任工作的方法
- 班主任培訓(xùn):班主任的工作要求
- 班主任培訓(xùn):班主任工作的意義
- 班主任培訓(xùn):班主任工作的模式
- 班主任培訓(xùn):班主任工作的內(nèi)容
- 班主任培訓(xùn):班主任的工作素質(zhì)
- 班主任培訓(xùn)材料四
- 小學(xué)班主任培訓(xùn)材料
- 班主任培訓(xùn)資料:班主任的家訪藝術(shù)
- 班主任培訓(xùn):班主任工作的指導(dǎo)思想
- 班主任校本培訓(xùn)材料
- 班主任培訓(xùn)材料【新】
- 班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料班主任工作的內(nèi)容與方法
- 班主任培訓(xùn)
- 班主任班主任總結(jié)4
- 班主任培訓(xùn)資料:班主任的家訪藝術(shù)
- 班主任培訓(xùn):班主任與學(xué)生和諧相處的技巧
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論