一年級美術(shù)上冊教案-第6課 漂亮的建筑10-人美版

1、《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計 》教學(xué)設(shè)計（一）．學(xué)情分析 （一）．學(xué)情分析學(xué)情分析：一年級孩子年齡小，認(rèn)知.動手能力較弱[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]學(xué)法指導(dǎo)：一年級的孩子受年齡等認(rèn)知力的限制，對如何欣賞建筑的美感沒有認(rèn)識，所以在對建筑美感的欣賞上要把握要符合一年級孩子的欣賞能力這一點，因此我首先用擺積木兒歌入手，并在此基礎(chǔ)上對中外有名的建筑進(jìn)行延伸欣賞，豐富學(xué)生的直觀印象，進(jìn)而認(rèn)識到建筑的外觀都是基本的幾何形構(gòu)成。（二）．教學(xué)目標(biāo)分析顯性目標(biāo)：

2、嘗試使用不同幾何形的紙材，體驗造型的樂趣。隱性目標(biāo)：創(chuàng)新精神、集體合作精神，對生活的熱愛教材分析：低年級的美術(shù)的造型與表現(xiàn)，主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試用紙以及身邊容易找到的各種材料，通過看看、畫畫、做做等方法大膽自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。這節(jié)課從拼擺，組合、粘貼，添畫的全過程，進(jìn)行手、腦、眼的綜合訓(xùn)練，從而使學(xué)生的制作能力以及審美能力得以逐步提高。（三）教學(xué)內(nèi)容分析重點：了解建筑的含義，感受不同建筑的形式，色

3、彩特征和不同用途，嘗試用不同形狀的紙材組織表現(xiàn)畫面。難點：大膽想象，用畫，撕，剪，貼等方法，以各種形狀的組合和裝飾，大膽地想象、創(chuàng)造、拼貼出漂亮的建筑作品。（四）教學(xué)過程導(dǎo)課這節(jié)課的設(shè)計以擺積木視頻兒歌導(dǎo)入，多媒體直觀演示。[來源:學(xué)+科+網(wǎng) Z+X+X+K]一.導(dǎo)入課題。欣賞巴黎圣母院和圓明園，以重建為話題，激發(fā)學(xué)生建筑最漂亮的建筑（板書課題——漂亮的建筑）。[來源:學(xué),科,網(wǎng)]課件展示建筑圖片。二新授探究2.圖片欣賞，解決 學(xué)生對建

4、筑造型的感性認(rèn)識。a、以欣賞中國古建筑為切入點，使學(xué)生懂得從形狀和色彩方面欣賞建筑的美。b、進(jìn)一步學(xué)生欣賞中外建筑圖片，鞏固認(rèn)知。c.使學(xué)生懂得復(fù)雜的建筑是有基本的幾何形搭建而成。3、欣賞學(xué)生作品，解決學(xué)生制作步驟的認(rèn)識?！皠偛糯蠹倚蕾p了漂亮的建筑，那么我們怎么樣來進(jìn)行設(shè)計制作呢，今天就一起來學(xué)習(xí)用各種形狀和彩色紙拼貼一座漂亮的建筑。下面請同學(xué)們看看是用什么方法制作出來的?！?（利用課件進(jìn)行展示）學(xué)生看課件分析制作方法4、（利用課件進(jìn)行

5、展示書中學(xué)生作品）學(xué)生看課件分析制作方法三.學(xué)生實踐[來源:Z§xx§k.Com]下面請每位小設(shè)計師用自己的工具和材料設(shè)計完成一座漂亮的建筑，比一比，看哪位設(shè)計師的建筑最漂亮！5.學(xué)生動手制作，老師隨堂輔導(dǎo)。輔導(dǎo)重點：形狀與色彩等的創(chuàng)意選擇與搭配；粘貼的技巧；四.作品展評[來源:Zxxk.Com]請小組成員一起從本組中選出兩件優(yōu)秀作品，由小組長把它們貼在黑板上，我們一起來欣賞欣賞?？纯?，你覺得哪位設(shè)計師的建筑最漂亮，