一年級語文下冊教案-6 古對今22-部編版

1、>教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本 課采用對韻歌的形式識字，以對子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。課文配有插圖，由三個小節(jié)組成，每小節(jié)四行，且結(jié)構(gòu)相同：每一小節(jié)的前兩行是單音節(jié)詞對單音節(jié)詞，如“古對今”“晨對暮”“桃對李”；后兩行是雙音節(jié)詞對雙音節(jié)詞，如“嚴(yán)寒對酷暑”“和風(fēng)對細(xì)雨”“鶯歌對燕舞”。描繪了四季輪回，冬去春來，晝夜交替，欣欣向榮，萬物生長的自然規(guī)律，教學(xué)時要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，想象 四季美景，進(jìn)行理解、誦讀、欣賞和積累，在識字中

2、了解常識，獲得知識，感受生活的美好。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能[來源:Z&xx&k.Com]1.會認(rèn)“圓、嚴(yán)、寒”等生字，正確、規(guī)范地書寫“古、涼、細(xì)”等生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。情感態(tài)度與價值觀感受語言的對仗美，培養(yǎng)收集對子和對對子的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會本課生字新詞，背誦課文。難點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，感受語言的對仗美。教學(xué)課時：1 課時教學(xué) 準(zhǔn)備：生字卡片，課件（2）銅錢（外圓內(nèi)方）。（3）四季對比圖（嚴(yán)寒

3、，酷暑，春暖，秋涼）。同學(xué)們說得非常好，下面我們來學(xué)習(xí)第 1 節(jié)對子。2.課件出示第 1 節(jié)對子，指名學(xué)生朗讀。3.結(jié)合第一、二幅圖片，讓兩名學(xué)生合作讀出課文中的對子。4.結(jié)合第三幅圖片， 四個同學(xué)合作讀對子。5.教師點(diǎn)撥：了解大自然四季變化的特點(diǎn)。（可結(jié)合識字 1《春夏秋冬》所學(xué)）（二）、學(xué)習(xí)第 2 節(jié)對子1.指名讀第 2 節(jié)。2.出示圖片，對應(yīng)認(rèn)識字詞。3.播放日出、日落圖片，理解“晨—暮”“朝—夕”兩對反義詞。4.理解詞語：和風(fēng)細(xì)