部編版人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字6古對(duì)今》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課1

1、16. 6.古對(duì)今 古對(duì)今 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題 古對(duì)今 課型 課型 新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明 設(shè)計(jì)說(shuō)明本課識(shí)字是三組詞語(yǔ)韻文。韻文是由一些詞語(yǔ)有序排列組合而成的。課文展示了古今四季氣候特點(diǎn)，朗朗上口，節(jié)奏感強(qiáng)，適合學(xué)生朗讀，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生想象，啟發(fā)學(xué)生開動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)展示自己的本領(lǐng)，啟迪學(xué)生們智慧的火花。教學(xué)本課可在學(xué)生熟讀兒歌的基礎(chǔ)上，采用多種方法讀準(zhǔn)字音，認(rèn)記字形。學(xué)前準(zhǔn)備 學(xué)前準(zhǔn)備 制作字詞卡片、多媒體課件。

2、 （教師）課時(shí)安排 課時(shí)安排 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)會(huì)“圓、嚴(yán)”等 12 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)會(huì)“圓、嚴(yán)”等 12 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)前準(zhǔn)備 學(xué)前準(zhǔn)備1.制作字詞卡片、多媒體課件。 （教師）2.自學(xué)字詞，熟讀課文。 （學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)案 導(dǎo)案 學(xué)案 學(xué)案 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、

3、 導(dǎo)語(yǔ)引入 導(dǎo)語(yǔ)引入課文 課文。 （用時(shí) 用時(shí)：5 分鐘） 分鐘）1.今天，老師給大家?guī)?lái)一篇很好聽的拼音課文《古對(duì)今》 。2.板書課題，揭示本課特點(diǎn)。本課的每一句中都有一個(gè)“對(duì)”字， “對(duì)”1.看課件， 聽清老師講解的本課的特點(diǎn)，同桌交流體會(huì)。2.齊讀課題，認(rèn)讀生字“古” 。1.我會(huì)組詞。3直到讀熟。(1)師生交叉讀(2)男女生對(duì)讀(3)學(xué)生分三大組拍手賽讀，優(yōu)勝組集體表演讀。4.交流對(duì)子歌中的特點(diǎn)：(1)反義詞對(duì)： 古對(duì)今圓對(duì)方 晨

4、對(duì)暮嚴(yán)寒對(duì)酷暑 春暖對(duì)秋涼(2）天氣現(xiàn)象對(duì)：雪對(duì)霜和風(fēng)對(duì)細(xì)雨 朝霞對(duì)夕陽(yáng)(3）植物和動(dòng)物對(duì)：桃對(duì)李 柳對(duì)楊 鶯歌對(duì)燕舞 鳥語(yǔ)對(duì)花香(4）課件展示幾種對(duì)子及相關(guān)圖片。讀熟。(1)師生交叉讀(2)男女生對(duì)讀(3)學(xué)生分三大組拍手賽讀，優(yōu)勝組集體表演讀。4.交流對(duì)子歌中的特點(diǎn)，并分組對(duì)對(duì)子。5.找朋友： 學(xué)生各選一個(gè)詞語(yǔ)卡片， 把這張卡片放在胸前， 然后找到能與自己相對(duì)的詞語(yǔ)，比比誰(shuí)的朋友多。6.觀看幾種對(duì)子及相關(guān)圖片。7.指名背， 小組背、