部編版人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《3一個(gè)接一個(gè)》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課1

1、課題 課題 3．一個(gè)接一個(gè) ．一個(gè)接一個(gè) 課時(shí) 課時(shí) 2 課時(shí) 課時(shí)備課人 備課人 單位 單位課前 課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)及教學(xué) 教學(xué)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)1．初讀課文，讀通讀順，了解課文大意。2．圈出文中的生字，標(biāo)記不理解的詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)生字的字音，想想詞的意思。3．留心觀察平時(shí)自己都在做哪些事情。4．提出預(yù)習(xí)中遇到的問題。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件第 一 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“接、覺”等 13 個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文，體會(huì)生活中的高興和不高興。3

2、．初步感知詩(shī)歌的韻律美，喜愛讀詩(shī)歌。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“接、覺”等 13 個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會(huì)生活中的高興和不高興。教 學(xué) 過(guò) 程 修 改 建 議一、師生交談，引入新課 一、師生交談，引入新課1.師生交談你每天都做過(guò)哪些事？大家一塊討論討論。比如：吃飯、睡覺、做游戲……操場(chǎng) 有趣 快樂 老師 講故事（1）自由讀（2）指名讀【小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，識(shí)字是重點(diǎn)，因此本環(huán)節(jié)通過(guò)多種方式進(jìn)行識(shí)字。讓學(xué)生能

3、夠通過(guò)聽讀、拼讀、練習(xí)等方法來(lái)識(shí)字、識(shí)詞，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺識(shí)字的習(xí)慣，反復(fù)練習(xí)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 】三、研讀課文 三、研讀課文 重點(diǎn)探究 重點(diǎn)探究1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。（1）齊讀第一小節(jié)。（2）師：這一小節(jié)里面，小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？還要做什么事情？生：踩影子 睡覺板書： 踩影子 睡覺多玩一會(huì)兒（3）大家想一想，在大人叫“我”回家睡覺的時(shí)候，我一開始是高興還是不高興啊？從哪句話里面能夠看出來(lái)？學(xué)生體會(huì)“我好想多玩一會(huì)兒” ，說(shuō)一說(shuō)你