2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《池上》吟誦課教學(xué)設(shè)計 《池上》吟誦課教學(xué)設(shè)計教材解讀: 教材解讀: 1.《池上》是新人教版部編教材一年級下冊第六單元第 12 課《古詩兩首》中的一首,唐代白居易的《池上》敘述的是夏日一小童偷摘蓮蓬的事情,勾勒了一個可愛的頑童形象詩歌語言淺顯易懂,朗朗上口,有利于學(xué)生吟誦理解。 2.課文以中國畫與詩歌相配,詩畫對應(yīng),既給予學(xué)生中華傳統(tǒng)文化的熏陶,又有利于激發(fā)觀察說話的興趣,有利于圖文結(jié)合了解詩句內(nèi)容??墒牵趥湔n中我覺得《池上》的配畫可

2、能為突出孩童形象,“浮萍一道開”表現(xiàn)得不夠,而且沒有“開”,因而我設(shè)計了能夠表現(xiàn)“浮萍一道開”的圖來幫助孩子們更深入地理解詩意。3.雖然這篇課文由兩首古詩組成,但其中一首詩相對而言就是一個獨(dú)立的整體,從優(yōu)化的角度思考,能整體獨(dú)立處理的教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)該整體處理,如識字寫字、讀準(zhǔn)讀通吟誦詩歌等我均設(shè)計為獨(dú)立內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.在學(xué)習(xí)這篇課文前,學(xué)生已經(jīng)通過課文和語文園地,學(xué)習(xí)了 10 首古詩了,他們對什么是古詩、對古詩的誦讀要求、古詩的背誦和古

3、漢語以單音節(jié)詞為主已有所了解和實(shí)踐,這是學(xué)習(xí)的有利條件,應(yīng)充分利用。因而我把本首詩的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)在了吟誦上來。 設(shè)計思路 設(shè)計思路:古詩吟誦課也是語文課,離不開低年段的教學(xué)目標(biāo),所以“識字”依然是重要的環(huán)節(jié)。所以,一開始,我設(shè)計讓孩子們“念”這首詩,就是一個識字過程。我先摸測學(xué)生識字情況,不會認(rèn)的字舉手,判斷哪些字是最做孩子不會認(rèn)的,然后重點(diǎn)突破“下子”兩個仄聲字也讀得短,干脆一點(diǎn),有棋子下盤的干脆聲。另外,對于如何自然地讓一年級的孩子接

4、受詩人的問題,我想,故事依然是孩子們熱愛的,那如何把白居易以故事的形式介紹給孩子呢?我只抓住幾點(diǎn)來講:一是白居易寫詩最多,引起孩子的好奇心,二是介紹白居易小時候的好學(xué),引導(dǎo)學(xué)生向白居易學(xué)習(xí),三是講清楚白居易晚年住在洛陽,家旁邊有池塘,引出了詩句:這個故事藏在哪里呢? 這些表述都是符合孩子的好奇心,吸引他們走入古詩。如何保持孩子們的活躍天性,又能引導(dǎo)他們慢慢沉下心學(xué)習(xí),這是我在吟誦課上需要努力做好的地方。一同學(xué)習(xí)完本首詩后,我又做了進(jìn)一步

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