四年級上冊信息技術教案－1.信息播報員｜大連理工版

1、教學設計一、基本信息 一、基本信息學校課名 信息播報員 教師姓名學科（版本） 小學信息技術（大連理工大學出版社） 章節(jié) 第一單元第 1 課學時 第一課時 年級 四年二、教學目標 二、教學目標1、了解常見的信息技術設備的功能。 2、能識別計算機中常用文件信息的類型。3、了解信息播報的常用形式和流程。三、學習者分析 三、學習者分析教授的學生是四年級，該年齡階段的學生對常見的信息技術設備有所認識，但對其功能的認識并不全面，而且對信息的內(nèi)涵及信

2、息播報的常見形式?jīng)]有形成清晰的概念，但他們對信息技術充滿興趣。四、教學重難點分析及解決措施 四、教學重難點分析及解決措施教學重點：了解常見的信息技術設備的功能，能分辨計算機幾種常見的文本、圖片、音頻、視頻文件類型教學難點：①理解信息技術設備包括了傳感技術、通信技術，計算機技術和控制技術等多種信息技術，而信息技術設備是運用了其中一種或者多種技術才能發(fā)揮 強大的功能的作用②理解制定播報計劃能夠提高信息播報的效率。解決措施：采用交互式白板，手

3、機和平板電腦等多種信息技術平臺輔助教學， 利用多元化信息技術手段提高教學趣味性，幫助學生學習信息技術知識，采用多樣的學習方式，在引導、啟發(fā)、激勵及師生互動中突出教學重點，克服教學難點。五、教學設計 五、教學設計教學環(huán)節(jié) 起止時間（’ ”- ’ ” ） 環(huán)節(jié)目標 教學內(nèi)容 學生活動媒體作用及分析 導入新課00'21''-03'25''利用白板播放 教者為學校制作的宣傳片片 段，讓學生對信息播

4、報產(chǎn)生 興趣，并以此 引出課題。通過觀看學 校宣傳片，提問學生有 何感受，引導學生明確 信息播報員 就是把學習學生談 觀看學校宣傳 片的感受。利用超級鏈接 播放學校宣傳片視頻，通過 精美的畫面讓學生感受到家 鄉(xiāng)和學校的 美，以及學校在一種設備或 者多種設備之間的跨平臺綜 合運用學習目標二：計算機中 的文件20'47''-25'30''讓學生了解人類記錄存儲信 息的發(fā)展歷程，通過對造 紙和印

5、刷術的認識進行民族自豪感的培養(yǎng)師生互動中講授人類記 錄信息的發(fā)展歷程，并 引申出現(xiàn)代信息的記錄形式學生通過教師出示的 記錄信息的方 式匯報自己的相關認識利用白板的幕布功能使知識點的呈現(xiàn)層次 化，便于學生逐步理解學習 內(nèi)容，拖拽縮放的功能運用便于學生抓住講授重點25'30''-34'00''識別計算機中的四種常見文件及其記錄的 信息類型通過圖標， 文件擴展名識別不同的計算機文件 和它記錄的信

6、息類型學生觀察計算機文件的不同 之處，并參與教師設 計的游戲活動深化對知識點的理解運用幕布使教學內(nèi)容清晰有條理，放大鏡功能的使用便于學生觀察， 使用超鏈接打開四種不同類型的文件。是 學生對文件記錄的不同信息類型有直觀的認識，遮蓋功能設計的小游 戲寓教于樂。學習目標 三：制定播報 計劃34'00''-39'17''使學生了解制 定播報計劃的 基本內(nèi)容和形式及意義。利用大綱和 故事板的形式講解