2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、 歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!版 本 說(shuō) 明A1 新發(fā)行提案審查核準(zhǔn)1.目的 目的:利用制程中的失效模式與效應(yīng)分析讓制程工程師或小組在制造初期分析每一個(gè)相關(guān)工程、系統(tǒng)和子系統(tǒng)及確認(rèn)潛在失效模式和相關(guān)連原因以降低制造過(guò)程失效風(fēng)險(xiǎn)。2.適用范圍: 適用范圍:歡迎閱讀本文檔,希望

2、本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!5.6 生效日期:最初 FMEA 發(fā)布日期,不能超過(guò)開(kāi)始計(jì)劃生產(chǎn)日期。5.8 審核小組:質(zhì)量規(guī)劃小組。5.9 制程作業(yè):填入要被分析的制程所包含的作業(yè)并作簡(jiǎn)單的敘述,敘述盡可能與被分析的制程或作業(yè)目的一致,當(dāng)制程包含多種作業(yè)(如:組裝),而有不同的潛在失效模式時(shí),要將不同作業(yè)視為不同制程處理。5.10 潛在失效模式:當(dāng)制程可能不符合制程要求或設(shè)計(jì)意圖,敘述規(guī)定作業(yè)的不合格事

3、項(xiàng)。它是一個(gè)原因而成為下工程的潛在失效模式,或被上工程所影響的潛在失效模式。無(wú)論如何,于準(zhǔn)備 無(wú)論如何,于準(zhǔn)備 FMEA時(shí),必須假設(shè)進(jìn)料的零組件或原物料是好的 時(shí),必須假設(shè)進(jìn)料的零組件或原物料是好的。列出每一個(gè)特殊作業(yè)零件、分系統(tǒng)、系統(tǒng)或制程特性,所引起的潛在失效模式。制程工程師或小組要提出和回簽下列問(wèn)題:5.10.1 制程或零組件為何不符合規(guī)格?5.10.2 不考慮工程規(guī)格,什么是客戶(hù)(最終使用者、下工程或服務(wù))所不滿(mǎn)意的?5.11

4、潛在失效影響:5.11.1 被定義為對(duì)客戶(hù)的功能失效模式。客戶(hù)指的是:下個(gè)站別、下個(gè)制程及最終客戶(hù)。每一個(gè)潛在失效功能都必須被考慮;5.12 嚴(yán)重度:分析不良模式對(duì)系統(tǒng)本身,高層次系統(tǒng)或其它關(guān)連層次系統(tǒng)影響的嚴(yán)重程度。嚴(yán)重度評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)重度評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后果 嚴(yán)重性(顧客的后果) 嚴(yán)重性(制造/裝配的后果) 等級(jí)無(wú) 無(wú)法辨別的影響對(duì)作業(yè)或操作者而言有輕微的不方便或影響1很輕微外觀(guān)而非功能能失效,有辨識(shí)能力的顧客(25%以下)能發(fā)覺(jué)缺陷部分產(chǎn)品

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