WEB服務(wù)在校園教務(wù)管理中的應(yīng)用研究——晉中學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù).pdf

1、高校日常教學(xué)管理中的一項(xiàng)重要工作就是如何實(shí)施有效的高校教務(wù)管理，而教務(wù)信息管理則是高校教務(wù)管理工作的核心，是高校組織和開展日常教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，涉及到整個(gè)學(xué)校、各個(gè)院系、廣大師生等各個(gè)方面。隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模的日益擴(kuò)大，高校的教學(xué)改革進(jìn)一步深化，越來(lái)越多的學(xué)校開始逐步推行學(xué)分制，由此使得高校的教務(wù)管理范圍越來(lái)越大，所涉及的業(yè)務(wù)也越來(lái)越多，同時(shí)還需要各個(gè)部門的協(xié)同配合，才能做好高校的教務(wù)管理工作。因此，如何建立一個(gè)適應(yīng)當(dāng)前高校教務(wù)管理發(fā)展

2、方向、快速高效的高校教務(wù)管理信息化管理系統(tǒng)，改變當(dāng)前高校教務(wù)管理落后低效的狀況，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、高效的教務(wù)管理目標(biāo)就成為當(dāng)務(wù)之急。
　　本文在對(duì)C/S和B/S模式各自優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合晉中學(xué)院學(xué)年學(xué)分制的實(shí)施情況，提出了基于C/S和B/S混合模式教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路。首先，提出了晉中學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)模式，對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊進(jìn)行了具體的需求分析，并在此基礎(chǔ)上，針對(duì)各個(gè)模塊建立了相對(duì)完整的UML模型，從而為晉中

3、學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)提供了具體的實(shí)施方案。其次，對(duì)傳統(tǒng)的教務(wù)管理系統(tǒng)中采用的排課算法進(jìn)行了改進(jìn)，通過應(yīng)用遺傳算法和貪婪算法，共同完成晉中學(xué)院的智能排課任務(wù)，利用Matlab軟件對(duì)改進(jìn)后的排課算法進(jìn)行了仿真實(shí)驗(yàn)，仿真實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明該排課算法的有效性。在選課模塊中，對(duì)傳統(tǒng)的抽簽算法進(jìn)行了改進(jìn)，利用加權(quán)抽簽算法完成晉中學(xué)院的選課任務(wù)，并對(duì)該選課算法進(jìn)行了負(fù)載測(cè)試，并對(duì)測(cè)試結(jié)果做了具體的分析，測(cè)試結(jié)果表明該選課算法較為公平和合理。最后，