呼和浩特市幼兒園英語教育現(xiàn)狀及其對策研究.pdf

1、英語教育的低齡化促使越來越多的幼兒園開展了英語教育。幼兒園英語教育是幼教領(lǐng)域的一個新興課題。目前，呼和浩特市幼兒園的英語教育也經(jīng)歷了較長時間的發(fā)展。雖然幼兒園伴隨著幼兒英語教育漸趨成熟的理論指導在幼兒英語教育方面取得了長足的進步，但是在針對發(fā)達程度不同，文化背景不同的區(qū)域環(huán)境中，當?shù)氐挠變簣@英語教育仍呈現(xiàn)出了不同的癥結(jié)所在，所以關(guān)注呼和浩特市的幼兒園英語教育對于有針對性地為當?shù)氐挠變航逃峁├碚撝笇Ь哂兄匾饬x。 全文共分為三章

2、： 第一章是引言。包括選題緣由、研究意義、研究綜述、研究的理論基礎(chǔ)以及研究方法。本研究是基于克拉申的“習得與學得假設(shè)”和“情感過濾假設(shè)”、話語理論。研究中采用的主要方法有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法和實物收集法。 第二章是呼和浩特市幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查分析。具體調(diào)查的內(nèi)容有：幼兒園英語教師的基本情況、幼兒園英語教育目標認識狀況、幼兒園英語教育內(nèi)容安排狀況、幼兒園英語教育實施狀況、幼兒園英語教育評價狀況、幼兒園英語教育中教

3、師培訓及教師需求狀況。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)呼和浩特市幼兒園英語教育存在的問題有：第一教師隊伍中外聘英語教師比重大。第二教師和家長對幼兒園英語教育的認識都有不同程度的偏差。第三教師選編教材的能力差，教材內(nèi)容適宜性差。第四教學內(nèi)容以知識灌輸為主，忽視能力培養(yǎng)。第五教師采用的教育途徑單一，教學方法單調(diào)。第六幼兒園缺乏科學的評價機制。第七教師的培訓力度不夠。當然，呼和浩特市的英語教育也取得了不少成績，應(yīng)該予以肯定。幼兒園方面，第一，幼兒園能以幼兒作為根本

4、出發(fā)點，開展一系列的教育活動。第二，幼兒園認識到師資素質(zhì)決定教育質(zhì)量的重要作用，進行了師資培訓。家長方面，家長逐漸認識到培養(yǎng)對幼兒英語學習的興趣的重要性以及重視語言的功能性作用。也開始認識到家庭教育對于幼兒成長、學習的重要作用。 第三章是呼和浩特市幼兒園英語教育對策及建議。調(diào)查結(jié)果反映了呼和浩特市幼兒園英語教育中存在的利弊，這為優(yōu)化呼和浩特市幼兒園英語教育提供了現(xiàn)實依據(jù)。據(jù)此，研究從調(diào)整師資隊伍中外聘教師占主體的問題，全面認識幼