基于Web的網絡教學智能平臺的設計與實現.pdf

1、智能網絡教學系統(tǒng)在教育領域中的應用不僅改變了傳統(tǒng)的教育理念、教育模式和教學方法等，同時也為人們提供了便捷的學習機會、優(yōu)良的教學環(huán)境和豐富的教學資源，使人們的學習活動更加自主化和個性化。智能網絡教學是服務于終生教育、構建學習型社會的一種重要技術基礎，有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的應用前景。目前，國內高校一般都建有良好的校園網環(huán)境，為開展網絡教學提供了必要的硬件基礎。然而，不少現有網絡教學系統(tǒng)卻沒能充分利用和發(fā)揮這些資源應有的特色和優(yōu)勢，在教學

2、模式、系統(tǒng)模型和開發(fā)技術上都還存在著較大的缺陷。例如：智能性較差，難以實現自適應教學、缺乏個性化服務和協(xié)作型學習機制等。因此，深入探索網絡教學環(huán)境下的教育理念、教學模式和教學方法，充分利用現有信息技術成果，研究更加先進的智能網絡教學模型，是智能網絡教學系統(tǒng)研究、開發(fā)和應用中的一項重要內容。 本文主要針對現有網絡教學系統(tǒng)存在的缺陷，依據現代教育理論，利用現有信息技術，研究Web環(huán)境下的具有個性化教學和協(xié)作型學習功能的智能網絡教學系

3、統(tǒng)模型。系統(tǒng)在設計實現上主要采用了基于.NET的關鍵技術，集合多媒體、網絡和Web技術，綜合運用了面向對象分析、設計、瀏覽器/服務器、ADO．NET，ActiveX，ASP.NET，Internet信息服務等眾多現代軟件設計方法、開發(fā)模型模式、技術技巧和最新的開發(fā)工具。介紹了現代網絡教學的概念及發(fā)展現狀，結合黃淮學院實際需求，設計實現了一個網絡教學智能平臺。該網絡教學智能平臺的實現與應用，對于突破教學在時間和空間上的限制性，實現教師“教