基于WEB的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、作為一種新的教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)能充分發(fā)揮信息技術(shù)在高校教學(xué)中的優(yōu)勢，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想，隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)得到越來越廣泛的應(yīng)用，如何有效的開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)活動逐漸成為高校教學(xué)信息化建設(shè)關(guān)注的重要課題，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺的建設(shè)成為解決這一課題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。 本文針對高校當(dāng)前課程資源分散，教學(xué)缺乏交流等現(xiàn)象，以為傳統(tǒng)課堂教學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)支撐環(huán)境，實現(xiàn)教學(xué)資源最大范圍的整合與

2、共享為目標(biāo)，對開發(fā)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺的可行性和必要性進(jìn)行了分析，論述了平臺開發(fā)的理論基礎(chǔ)，介紹了平臺開發(fā)所采用的．NET等關(guān)鍵技術(shù)，對平臺設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，提出總體設(shè)計方案，對平臺關(guān)鍵模塊的實現(xiàn)過程進(jìn)行了描述和分析，并完成平臺測試和應(yīng)用推廣工作。 本文共分七章。第一章，緒論。主要介紹了平臺研究的背景和國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺研究的現(xiàn)狀，進(jìn)行了平臺開發(fā)的可行性和必要性分析，并提出平臺建設(shè)的思想。第二章，主要分析了平臺設(shè)計的理論基

3、礎(chǔ)，包括信息化理論、教學(xué)設(shè)計理論和學(xué)習(xí)理論等。第三章，主要介紹了平臺設(shè)計所采用的相關(guān)技術(shù)。包括ASP．NET技術(shù)等開發(fā)技術(shù)、Visual C＃．NET開發(fā)語言及SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。第四章，提出平臺設(shè)計的總體需求分析和架構(gòu)設(shè)計，對平臺的功能模塊進(jìn)行了設(shè)計，對平臺的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了設(shè)計和配置。第五章，平臺設(shè)計的實現(xiàn)，重點介紹了系統(tǒng)框架服務(wù)模塊、公用模塊、用戶/安全管理模塊、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)支持模塊、教學(xué)資源管理模塊的實現(xiàn)方