核能史話陳志成第一章放射性的發(fā)現1、人類早期對物質結構的認識2、揭開X射線的秘密3、鈾鹽世家的新發(fā)現4、“放射性”名稱的由來5、居里夫婦找到了“鐳”和“釙”6、鐳射線性質的研究7、原子是能夠轉變的8、三個天然放射系第二章原子的結構1、揭開原子秘密的新起點2、...
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課程論文首頁課程論文首頁院、系（部）電子系專業(yè)物理（師范）班級學號3121001120姓名石艾斯任課教師課程名稱物理與新技術講座論文題目核能的未來成績評語簽字年月日復核人意見簽字年月日前，由于技術的限制，核能并沒有被廣泛開發(fā)利用，不能歸入常規(guī)能源之列，甚至...
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1,日本福島核災所暴露的核能與核能安全問題–反對核能,4970S108曾馨慧組長4970S029李季芳4970S033黃婉綾,2,福島核災凸顯全球核安巨大差距,聯合國秘書長潘基文在日內瓦舉行的國際會議上說，311日本地震後，福島第一核電廠發(fā)生的輻射外洩危機，凸顯全球各國在處理核子...
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二、核能二、核能【學習目標學習目標】1、了解核能的由來，知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。2、了解原子、原子核的結構。3、了解核裂變和核聚變?！緦W習過程學習過程】一、新課引入請大家快速獨立思考以下問題，用語言表述出來一、新課引入請大家快速獨立思考以下問...
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核能的利與弊論文核能的利與弊論文在人類剛剛誕生的時候，那時的地球還處在生命力最旺盛的時期。各種資源放到現在來說絕對會引起一場風暴。但好景不長，隨著人類的科技文明不斷地進步與發(fā)展，地球上的資源們開始遭受到了不可磨滅的災難。于是，也為人類日后的資源稀...
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223太陽能太陽能班級__________姓名__________一、單選題（提示本大題共、單選題（提示本大題共1010小題，下面每小題給出的四個小題，下面每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，相信你一定會作出正確的選項中，只有一項是符合題目要求的，相信你一定會...
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第1頁共3頁第2節(jié)核能核能教學目標教學目標知識要點知識要點課標要求課標要求1．核能知道原子和原子核的組成,了解獲取核能的兩種方式2．裂變了解裂變和鏈反應以及核電站3．聚變了解聚變以及反應過程教學過程教學過程新課引入新課引入播放核爆炸時的視頻。了解核能觀看...
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核能的安全利用,人力資源管理1201鄧艷清,提到核能我們就會想到原子彈,1945年8月6日和8月9日，美國將兩顆外號為“小男孩”和“胖子”的原子彈，分別投到日本的廣島和長崎，原子彈爆炸時釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。,從飛機上拍下原子彈在廣島爆炸的情...
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核能電力工程,核能電力工程作者楊家瑜出版中華,報告者陳柏穎49790037,動力之初級能源,核能,原子結構,化學元素符號代表方法,ZXA,X元素符號Z原子序數A質量數,中子質量MN100898原子質量單位質子質量MP100759原子質量單位電子質量ME000055原子質量單位一原子質量單位約16...
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核能的評價與開發(fā)核能的評價與開發(fā)迄今為止，世界能源需求的85來自燃燒煤、石油、天然氣等化石燃料。大量燃燒化石燃料所產生的二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物、一氧化碳和顆粒物等，帶來令人憂慮的環(huán)境問題。而且，這些化石物質消耗的迅速增長，使它們在地球上的儲量...
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2010級新能源概論課程論文第5頁共5頁淮陰工學院新能源概論課程論文作者學號系專業(yè)題目解析中國的核能戰(zhàn)略任課教師孫金鳳2013年6月淮安2010級新能源概論課程論文第5頁共5頁運輸與儲存都很方便，一座1000百萬瓦的核能電廠一年只需30公噸的鈾燃料，一航次的飛機就可以完...
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222核能課堂精練核能課堂精練班級__________姓名__________一、單選題（提示本大題共、單選題（提示本大題共1010小題，下面每小題給出的四個選項中，只小題，下面每小題給出的四個選項中，只有一項是符合有一項是符合題目要求題目要求的，相信你一定會作出正確的選擇...
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第1頁共3頁第2節(jié)核能核能【學習目標】【學習目標】1了解核能的由來，知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。2了解原子、原子核的結構。3了解核裂變和核聚變?！緦W習過程】【學習過程】一、新課引入請大家快速獨立思考以下問題，用語言表述出來一、新課引入請大家快速獨立...
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二核能核能教材分析教材分析本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程，教材對核能的應用做了詳細的講解。教學目標教學目標1知識與技能●了解核能、核裂變和核聚變●了解核能的優(yōu)點，還要知道它可能帶來的問題2過程與方法●培養(yǎng)學生的觀察能力●初步分析問題和解決問題的能...
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第二節(jié)核能第二節(jié)核能課前預習知識點1原子核的變化有裂變形式知識點2原子核的變化有聚變隨堂練習111核能核能原子核分裂或聚合，可以釋放出驚人的能量，這種能量就是核能。原子核的變化又有聚變和裂變兩種形式。22裂變裂變核電站利用核能發(fā)電，它的核心設備是核反應堆...
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第2節(jié)核能同步測試一、選擇題一、選擇題1．隨著電子的發(fā)現，人們發(fā)現原子是有更小結構的，將人們的視線引入了原子的內部，而且更進一步地驅使人類積極探索原子核的內部組成，某同學在關于原子和原子核的討論中，總結了下列四種說法（1）原子是由位于中心的原子核和核...
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1西安市尚稷路學校課堂教學設計西安市尚稷路學校課堂教學設計九年級物理）九年級物理）第1818單元單元第2課時課時授課時間授課時間（第（第2222周）周）1月2626日課題課題第二節(jié)第二節(jié)核能核能課型課型新課新課教學教學目標目標1常識性了解原子和原子核的組成。常識...
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22225核反應核反應核能核能225核反應核能教學目標讓學生知道什么是原子核的人工轉變，什么是核反應，如何用核反應方程表示核反應。2知道質量虧損的概念并會計算。理解愛因斯坦質能方程的物理意義，并能計算核。3培養(yǎng)學生的理解能力、推理能力及數學計算能力。4通過學...
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核能的開發(fā)和利用,礦物加工工程10級四班呂鵬,一、我們所面臨的能源狀況二、核能在能源系統(tǒng)中的地位與作用三、中國核能的發(fā)展四、核能的利用核電站五、核電安全及其發(fā)展前景,,,一、我們所面臨的能源狀況,目前全世界使用的能源90取自化石燃料，即煤炭、石油和天然氣，...
222核能課堂精練核能課堂精練班級__________姓名__________一、單選題（提示本大題共、單選題（提示本大題共1010小題，下面每小題給出的四個選項中，只小題，下面每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，相信你一定會作出正確的選擇，努力有一項是符合題...
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