河南省體育教育專業(yè)田徑專選學生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng).pdf

1、田徑運動是由走、跑、跳、投等運動技能組成的實用性很強的身體鍛煉手段，是其他各個運動項目的基礎。同時田徑運動是學校體育的一個重要組成部分，田徑運動能力和教學能力是高校體育教育專業(yè)學生作為未來體育教師和未來從業(yè)者必須掌握的最基本的能力之一。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們更加注重精神生活的滿足，除了傳統(tǒng)的體育教學、運動訓練、體育管理等方面的工作外，出現(xiàn)了一些新型的體育工作，如社會體育指導員、私人或俱樂部教練、健康顧問等人

2、才，這給體育教育專業(yè)大學生帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)，要求體育教育專業(yè)田徑專選的學生具有更高的專業(yè)素養(yǎng)才能在激烈競爭的職場中立于不敗之地。
　　專業(yè)素養(yǎng)即是在高等學?；蛑械葘I(yè)學校中學生通過學校的一定模式的培養(yǎng)而形成的各種能力，主要包括專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意三個方面。本文在查閱相關文獻的基礎上，采用調(diào)查問卷法、邏輯分析法等對河南省10所高校中的田徑專選學生的專業(yè)知識素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng)、專業(yè)情意素養(yǎng)進行調(diào)查，針對以上的調(diào)查結果

3、得出了以下的結論與建議：
　　1.當今社會需要復合型田徑專門人才，尤其需要能夠勝任基礎教育改革要求和社會體育指導工作的田徑專門人才。田徑專門人才的專業(yè)素養(yǎng)是將來接受社會挑選的重要競爭力，為了主動適應社會主義市場經(jīng)濟形勢下對新型體育人才的需求，體育教育專業(yè)田徑專選課要以培養(yǎng)復合型的體育人才為目標。
　　2.體育教育專業(yè)田徑專選學生的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng)、專業(yè)情意素養(yǎng)。在專業(yè)知識素養(yǎng)中體育教育專業(yè)田徑專選學生的

4、各專業(yè)知識的短板是客觀存在的，田徑專選的學生要努力的提高專業(yè)知識素養(yǎng)。
　　3.田徑專選學生的專業(yè)技能的發(fā)展不突出。田徑專選學生的實踐能力較弱，田徑專選課教學內(nèi)容的選擇應突出教學能力的培養(yǎng)，專選學生要將提高自身的實踐能力貫穿在整個專選的學習過程中；田徑專選學生專業(yè)運動技能、科研能力等都有待提高。所以田徑專選的學生要注重各專業(yè)技能的提升，為今后的工作打下扎實的基礎。
　　4.田徑專選學生學習熱情高漲，學習態(tài)度端正。大多數(shù)學生對