高校圖書館閱覽空間使用適宜性研究.pdf

1、建筑折射它所支撐的文化并與社會(huì)形態(tài)、政治經(jīng)濟(jì)緊緊聯(lián)系在一起，高校圖書館作為整個(gè)高校乃至高校所在社區(qū)的最高文化象征的物質(zhì)載體，是各個(gè)學(xué)科各類知識(shí)體系匯聚的場(chǎng)所，它的本質(zhì)是各學(xué)科共有的一種話語(yǔ)形式，以代表學(xué)校的社會(huì)屬性。隨著高校圖書館由閉架式管理模式向開(kāi)架式管理模式的不斷轉(zhuǎn)變，以及高校圖書館向數(shù)字信息化、智能化、生態(tài)化進(jìn)程的不斷邁進(jìn)，如今的高校圖書館的空間模式和功能結(jié)構(gòu)都已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，從功能單一的傳統(tǒng)圖書館走向了綜合性多功能的多樣化

2、服務(wù)中心，成為滿足學(xué)習(xí)、科研、交往、展示等多種功能要求的場(chǎng)所。在這種轉(zhuǎn)變的情況下，高校圖書館的閱覽空間模式已經(jīng)發(fā)生了極大的改變，它必須不斷滿足新時(shí)代不同讀者群的要求。高校圖書館在實(shí)際使用中也暴露出許多問(wèn)題，不同使用者對(duì)使用情況的反饋也具有差異性。同時(shí)，國(guó)內(nèi)外高校圖書館在閱覽空間的設(shè)計(jì)手法上也有著較大的差異性，借鑒國(guó)外優(yōu)秀的研究經(jīng)驗(yàn)，探討我國(guó)在素質(zhì)教育發(fā)展過(guò)程中高校圖書館閱覽空間的設(shè)計(jì)方法，具有相當(dāng)重要的意義。
　　 本論文基于以