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文檔簡介
1、教育體制改革引發(fā)了高校教育多方面的變化,新的教育思想帶來很多全新的教育方式,新的使用方式與傳統(tǒng)圖書館建筑設計思想的矛盾越來越明顯。依托信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,信息技術(shù)應用更加廣泛,傳統(tǒng)高校圖書館建筑設計也需要適應信息化建設?,F(xiàn)代信息技術(shù)為我們提供多種多樣的信息工具,管理結(jié)構(gòu)重組和服務職能的延伸也使高校圖書館更加專業(yè)化。新的學習理念和信息需求衍生出很多新的學習方式。諸多方面的進步促使高校圖書館空間設計更加注重人與信息之間的關(guān)系。
首
2、先,本文收集整理了大量的相關(guān)理論文獻、書籍、期刊論文,實地考察和走訪了多個高校圖書館,總結(jié)目前高校圖書館新的發(fā)展趨勢,明確課題研究目標,確定研究內(nèi)容和研究方法。其次,從管理者和使用者兩方面分析這種新趨勢背后的空間內(nèi)涵變化,借鑒圖書館學最新科研成果和高等教育新思想,總結(jié)新時期高校圖書館服務職能和大學生的信息需求變化,得出適合新時期的高校圖書館建筑設計原則;引入自主、多元和整合的設計思想來探討人與信息的相互關(guān)系,并設想構(gòu)建新型高校圖書館空間
3、體系。再次,在上述研究基礎上,從高校圖書館空間區(qū)劃、空間結(jié)構(gòu)、空間形式、空間環(huán)境和空間特質(zhì)等五個不同角度尋求適應新型高校圖書館的設計策略??臻g區(qū)劃主要分析各個功能區(qū)分配情況變化,提出新的面積配比;空間結(jié)構(gòu)探討在新型高校圖書館功能模型中核心空間的組織方式;空間形式在注重人與信息關(guān)系的思想下分別從閱覽空間、學習空間和服務空間三個方面提出不同的設計策略??臻g環(huán)境在聲、光、色及標識等細節(jié)方面完善高校圖書館空間環(huán)境。空間特質(zhì)則從空間對人的感受方面
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