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文檔簡介
1、圖書館空間再造與館舍空間評估近幾年成為學界研究熱點之一,高校圖書館面臨著信息技術高速發(fā)展的沖擊,數(shù)字化轉型使得傳統(tǒng)紙質資源與數(shù)字資源并存,個人電腦的普及和網(wǎng)絡的全面覆蓋導致用戶的資源利用方式發(fā)生根本性變化,高校圖書館面臨著前所未有的壓力,急需重構空間;互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用促進了教學模式改革,教學相長的翻轉課堂和互助式的學習備受歡迎,建構主義教學方式的出現(xiàn)要求高校圖書館提供空間與軟硬件支持,方便師生研討與交流。在此背景下高校圖書館空間仍然
2、重要,需要被重新定義。
本文以高校圖書館空間再造與評估作為研究內(nèi)容,在對國內(nèi)外高校圖書館空間再造與評估理論、實踐分析研究的基礎上,提出高校圖書館空間再造概念與空間評估維度。結合用戶相關理論、環(huán)境心理學、環(huán)境行為學、建筑美學等相關理論基礎,對國內(nèi)外高校圖書館館舍空間的變革與新形勢下的發(fā)展進行梳理,通過對南京市兩所高校新建館舍的調研,總結出基于用戶需求的高校圖書館空間的功能與布局要求。根據(jù)《圖書館建筑設計規(guī)范》的新要求和高校圖書館
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