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1、隨著計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域不僅應(yīng)用于輔助教學(xué),而且逐步擴(kuò)展到在線考試、自動(dòng)閱卷系統(tǒng)中。目前,選擇題、填空題等客觀題的計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷已經(jīng)取得成功。但是簡(jiǎn)答題、敘述題等主觀題的計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷至今沒有出現(xiàn)成熟的應(yīng)用系統(tǒng)。主觀題的人工評(píng)分存在著若干影響因素,如個(gè)人喜好等因素的滲入,由于勞累和粗心等導(dǎo)致錯(cuò)批和漏批,都會(huì)干擾評(píng)分結(jié)果的公平性與準(zhǔn)確性。因此非常有必要研究一種利用計(jì)算機(jī)對(duì)主觀題進(jìn)行自動(dòng)閱卷的系統(tǒng),這樣不僅可
2、以大幅度降低教師的工作強(qiáng)度,同時(shí)可以提高閱卷的效率和公平性。
主觀題自動(dòng)閱卷與自然語(yǔ)言處理、人工智能、機(jī)器識(shí)別等多個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)密切相關(guān),這些領(lǐng)域目前仍存在很多難題,且將這些技術(shù)全部結(jié)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)較為復(fù)雜,這些都制約了主觀題自動(dòng)閱卷的研究進(jìn)度。早期的研究大多是基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,對(duì)語(yǔ)句的一些主要特征(如相似詞語(yǔ)的個(gè)數(shù),句子長(zhǎng)度等)進(jìn)行分析。隨著自然語(yǔ)言處理技術(shù)的發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)義、句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的評(píng)閱方法,但是由于漢語(yǔ)言的多樣
3、性,評(píng)閱結(jié)果并不理想,不能投入使用。
句子順序在篇章構(gòu)建中有很重要的作用,不僅直接關(guān)系到句子的銜接,也直接影響到句子含義的表達(dá)。同時(shí),詞語(yǔ)在句子中出現(xiàn)的先后順序,與句子含義表達(dá)的正確與否也緊密相關(guān)。為此,本文將以哈工大自然語(yǔ)言處理平臺(tái)為基礎(chǔ),利用該平臺(tái)的句子依存分析結(jié)果,重點(diǎn)研究主觀題自動(dòng)閱卷系統(tǒng)中的句序和詞序問(wèn)題。首先,根據(jù)答案中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞對(duì)句子進(jìn)行復(fù)句分類,對(duì)每種復(fù)句類型組中的句子進(jìn)行基于關(guān)鍵詞的句子匹配,找出表達(dá)意思相
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