中日大學(xué)環(huán)境教育比較研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文對(duì)中日大學(xué)環(huán)境教育進(jìn)行了比較研究。文章分為五個(gè)部分： 第一部分主要是界定本研究的對(duì)象，并說(shuō)明選題及立論緣由。 第二部分簡(jiǎn)略回顧中日環(huán)境教育發(fā)展歷史概況，期望對(duì)我國(guó)大學(xué)的環(huán)境教育帶來(lái)一些有益的啟示。 第三部分主要是從三個(gè)時(shí)間段(分別是80年代、90年代、聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)后)以及兩個(gè)層次(本科與研究生)，運(yùn)用翔實(shí)的數(shù)據(jù)材料對(duì)中日大學(xué)的環(huán)境教育的學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行了對(duì)比和

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