我國(guó)高校大學(xué)生資助體系研究.pdf

1、隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校貧困生數(shù)量增加，貧困生問(wèn)題已成為影響高校穩(wěn)定、高等教育快速發(fā)展的重要因素之一。這不僅是事關(guān)學(xué)生個(gè)人，更牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，影響高校和社會(huì)穩(wěn)定，是一個(gè)事關(guān)教育公平與和諧社會(huì)構(gòu)建的大問(wèn)題。高校大學(xué)生資助體系的科學(xué)化構(gòu)建，對(duì)于廣大困難學(xué)生來(lái)說(shuō)，意味著受助之公平、公正。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，可以提高資助資金的使用效率。對(duì)于學(xué)校管理者來(lái)說(shuō)，可降低了管理費(fèi)用和運(yùn)作成本，提高管理效率。這對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建，人才戰(zhàn)略的落實(shí)，具有深遠(yuǎn)

2、的意義。 本文以西北農(nóng)林科技大學(xué)--學(xué)生資助政策落實(shí)效果的研究對(duì)象為例，通過(guò)文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和案例分析法，從高校收費(fèi)政策的不足，銀行貸款和還貸體系中存在的問(wèn)題，高校執(zhí)行資助存在問(wèn)題，貧困生產(chǎn)生的根源問(wèn)題，貧困生判別問(wèn)題，以及高校貧困生自身存在問(wèn)題多角度全方位地分析了高校學(xué)生資助體系的現(xiàn)狀和困境。針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，主要從高校的貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和貧困生的經(jīng)濟(jì)資助和精神救助等方面提出了相應(yīng)的意見(jiàn)和建議。文章分為六個(gè)部分： 第一