我國高校貧困學生資助體系的構建與發(fā)展.pdf

1、本文對我國高校貧困學生資助體系的構建與發(fā)展進行了探討。貧困大學生資助不僅關系到貧困學生能否順利完成學業(yè),更與社會公平和正義直接關聯(lián)。近年來,我國在校大學生規(guī)模居高不下,貧困大學生資助任務非常艱巨。2007年以來建立的“以國家獎助學金和國家助學貸款為主體”的貧困大學生新資助政策體系相對原有體系更加完善,也取得了較好的實施成效。但是,由于實際上作為資助主渠道的助學貸款推進困難,學生資助的政策設計欠科學,資助工作的運行機制不暢,該體系在實施過

2、程中仍然存在一些困難和問題。我國高校貧困學生資助體系建設“多元混合資助”的思路是正確的,但國家助學貸款和生源地助學貸款均不能作為我國高校學生資助的主渠道,高校在學生資助中的負擔應予以減輕,而政府資助的主體地位需進一步強化,社會資助力量需進一步激發(fā)和調動;要積極探索新的學生資助渠道和模式,如設立教育銀行,由政府和企業(yè)共同出資設立公益助學崗位等。同時,要完善高校學生資助工作的運行機制,加強對貧困大學生的“精神資助”,這樣才能保證學生資助工作