現(xiàn)階段中國民辦高校的定位問題研究——以上海民辦高校個案為例.pdf

1、高等學校的定位問題是當前中國高等教育研究界面臨的一個非常重要的熱點和難點問題。民辦高校作為高等教育的重要組成部分，承擔著大眾化高等教育的任務。民辦高校的定位不僅關系到民辦高等教育未來方向，也關系到中國高等教育的可持續(xù)發(fā)展。 借助大量的外部需求和政策支持以及內(nèi)部靈活的辦學機制，近幾年中國民辦高校在數(shù)量和質(zhì)量上都有了跨越式的發(fā)展，但由于在起跑線上的先天不足、民間認可度不高、政府扶持政策力度有限等多方面的原因，我國的民辦大學目前還處在

2、較低層次的以規(guī)模促發(fā)展的粗放式發(fā)展階段。民辦高校要突破現(xiàn)階段發(fā)展的瓶頸，真正弘揚現(xiàn)代大學應有之意，走上與公辦院校同臺競爭、共同發(fā)展的道路，需要從政府宏觀政策引導和民辦高校自身兩個層面對我國民辦高校的發(fā)展定位問題作重新的思考。 本文從政府的宏觀層面和民辦高校自身的微觀層面兩個方面出發(fā)，探討了目前民辦高校定位存在的共性問題。上海民辦高校的發(fā)展處于全國民辦高校發(fā)展的前列，文章通過選取幾所具有代表性的上海民辦高校作為個案，分析民辦高校做