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1、日本的教育和中國一樣,都是從小學到初中的九年義務(wù)教育。這九年時間對于孩子們來說,是身心都在成長的重要階段。日本的學校有一門教育課程叫“特別活動”,筆者研究了關(guān)于孩子們通過特別活動可以學到什么、特別活動對于兒童和青少年期的整個成長過程有怎樣的作用等問題。論文共分四個部分,第一部分闡述了關(guān)于日本的義務(wù)教育,介紹了規(guī)定義務(wù)教育的法律法規(guī)和義務(wù)教育存在的種種問題。第二部分開始是本論文的重要部分,闡明了特別活動的教育目標和具體活動內(nèi)容。第三部分首
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