試論網(wǎng)絡教育的教學管理.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡教育是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的教學模式，它在給每位學習者提供全新的學習機會的同時，也帶來了管理上的新問題。本文采用文獻法和訪談法，對網(wǎng)絡教育的教學管理的基本理念和基本特征進行了探討，并對網(wǎng)絡教育的教學管理的基本內容進行了構想。本文首先從理論的層面上，對網(wǎng)絡教育的教學管理與普通教育的教學管理進行了比較分析，提出了網(wǎng)絡教育的教學管理的理論基礎和技術基礎，并由此確定了網(wǎng)絡教育的教學管理的基本理念和基本特征。接著在實踐的層面上，以

2、上述理論為支撐，圍繞教學活動的基本要素，論述了網(wǎng)絡教育的教學管理的基本內容并對其進行了構想。文章認為，網(wǎng)絡教育的教學管理與普通教育的教學管理在管理主體、管理客體、管理模式、管理手段、管理環(huán)境等五個方面存在著差異。文章指出，網(wǎng)絡教育的教學管理的基本理念主要包括以質量為核心、以人為本、以科學的管理方法為手段、以優(yōu)質服務為目標等四個方面?；咎卣髦饕憩F(xiàn)為全球性、現(xiàn)代性、科學性、多樣性、交互性和個人化等。文章最后對網(wǎng)絡教育的教學管理的基本內容

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