公辦高職學(xué)院貧困生資助模式研究.pdf

1、隨著高等教育體制改革的不斷深入,公辦高職學(xué)院在推進(jìn)高等教育大眾化的進(jìn)程中發(fā)揮著重要的作用。公辦高職學(xué)院貧困生的大量增加已成為影響公辦高職學(xué)院穩(wěn)定及快速發(fā)展的重要因素之一。進(jìn)一步完善公辦高職學(xué)院貧困生資助模式,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè),對(duì)于促進(jìn)教育公平,發(fā)展高職教育和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)都有著重要的意義。
　　 本文以構(gòu)建與完善我國(guó)公辦高職學(xué)院貧困生資助模式研究為選題,以教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)等理論為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)研究

2、、比較分析、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法。首先對(duì)公辦高職學(xué)院貧困生資助模式的相關(guān)概念進(jìn)行了界定,對(duì)我國(guó)公辦高職學(xué)院貧困生資助項(xiàng)目進(jìn)行了比較,然后,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了我國(guó)公辦高職學(xué)院貧困生資助模式的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),提出了構(gòu)建和完善我國(guó)公辦高職學(xué)院貧困生資助模式的建議。
　　 通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)分析和對(duì)江蘇省內(nèi)5所公辦高職學(xué)院所進(jìn)行的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):公辦高職學(xué)院的貧困生明顯地表現(xiàn)出比例高、受助偏少、就業(yè)前景不佳、貧困程度深的特殊性;現(xiàn)