石家莊學(xué)院體育專業(yè)田徑技術(shù)課教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究.pdf

1、當(dāng)今,隨著素質(zhì)教育和主體教育的發(fā)展深入,教育與學(xué)習(xí)的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化.傳統(tǒng)的教育觀已開始轉(zhuǎn)向尊重學(xué)生主體,注重學(xué)生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng),教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),特別是提高學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)、獲取、運用文化知識的能力上來;學(xué)生的學(xué)習(xí)觀也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,已開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己自主、主動的活動,自己應(yīng)該成為自己的學(xué)習(xí)主人,并以此實現(xiàn)自己的主動發(fā)展和長久發(fā)展.這些現(xiàn)代教育理念和學(xué)習(xí)理念的形成以及近年來中、小學(xué)素質(zhì)教育的開展都對各級高等師范教育提出了新

2、的、更高的要求.在這一大的前提下,石家莊學(xué)院體育專業(yè)也必須順應(yīng)時代的發(fā)展要求,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的"育體"教育思想,積極進行教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,特別是獨立自主學(xué)習(xí)、獲取、運用包括體育知識、技術(shù)、技能在內(nèi)的多方面知識的能力,以及創(chuàng)新能力和實踐能力,走以素質(zhì)教育和終身教育為主導(dǎo)思想的"育人"之路.正是基于對這種教育理念的深入認(rèn)識,作者把"自主學(xué)習(xí)"觀念轉(zhuǎn)變成教學(xué)形式引入到了石家莊學(xué)院體育專業(yè)技術(shù)課教學(xué)中,并進行了較深入的理論和實踐研究

3、.試想通過對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),為促其成為高素質(zhì)基礎(chǔ)體育教育人才打下一個良好的基礎(chǔ).研究采用文獻資料法、專家問卷法、教學(xué)對比實驗法等研究方法,圍繞如何在石家莊學(xué)院體育專業(yè)田徑技術(shù)課教學(xué)中,有效培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力這一主題,進行了較深入的理論和實踐研究.通過研究,確定了石家莊學(xué)院體育專業(yè)田徑技術(shù)課教學(xué)中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要素內(nèi)容及其評價指標(biāo)內(nèi)容;初步形成了石家莊學(xué)院體育專業(yè)田徑技術(shù)課教學(xué)中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培