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文檔簡介
1、基于網(wǎng)絡的遠程教育在現(xiàn)代教育中扮演著重要的角色,給無數(shù)的學習者提供了快速、便捷的學習方式。遠程教育在全球范圍內(nèi),都有著急速發(fā)展的趨勢,但現(xiàn)有的遠程教育系統(tǒng),普遍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:缺乏廣泛的資源合作,遠程教育標準不完善,網(wǎng)絡的異構(gòu)給遠程教學系統(tǒng)的開發(fā)帶來了很大的難度等,這些是造成教育資源不能大范圍內(nèi)共享、教學資源重復開發(fā)的主要原因。網(wǎng)格技術(shù)的出現(xiàn),為我們解決這些問題帶來了契機,因為網(wǎng)格技術(shù)的核心就是信息、資源共享。網(wǎng)格技術(shù)在其它
2、許多領域都已經(jīng)有了初步的應用,但是在遠程教育中應用得還很少,研究如何將網(wǎng)格技術(shù)應用到遠程教育中,是非常有必要和意義的。本論文的核心是研究如何將網(wǎng)格技術(shù)應用到遠程教育系統(tǒng)中去。 本文分成四個主體部分: 第一部分探討了網(wǎng)格環(huán)境下遠程教育應用研究的理論基礎。 第二部分介紹了網(wǎng)格計算環(huán)境及相關的技術(shù)。 第三部分對網(wǎng)格計算環(huán)境下的遠程教育系統(tǒng)進行了設計。 第四部分分析了遠程教育網(wǎng)格的性能評價問題。
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