高校發(fā)展過程中的趨同現(xiàn)象:原因反思與秩序重建.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、高校發(fā)展過程中的趨同現(xiàn)象是近年來我國高等教育發(fā)展的過程中出現(xiàn)的突出問題。高校發(fā)展趨同現(xiàn)象的表現(xiàn)為目標求大與務(wù)虛同在、類型求全與錯位并存、層次求高與模糊兼?zhèn)洹S绊懜咝0l(fā)展趨同的原因:1.高等教育管理體制的影響,主要表現(xiàn)為高校的自主權(quán)缺位和高等教育政策導(dǎo)向偏差。2.高等教育市場因素的影響,即利益機制是趨同現(xiàn)象的客觀基礎(chǔ)、大學(xué)排名是趨同現(xiàn)象的直接動因以及社會認同是趨同現(xiàn)象的心理因素。3.高校自身的影響,包括行政權(quán)力泛化、教育經(jīng)費短缺和教育者的

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