體育教學(xué)中學(xué)生自我價(jià)值感的培養(yǎng)策略研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究在對(duì)國內(nèi)外學(xué)者研究成果進(jìn)行綜述研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自我價(jià)值感的概念、結(jié)構(gòu)、形成機(jī)制等若干有爭議的理論問題有了較為清晰的認(rèn)識(shí):針對(duì)具體的體育教學(xué)情境,通過專家評(píng)定問卷對(duì)上述因素進(jìn)行篩選矯正后,認(rèn)為在體育教學(xué)中影響學(xué)生自我價(jià)值感的主要因素有:成功與能力、他人評(píng)價(jià)與態(tài)度、體育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)自主性、歸因風(fēng)格和自我評(píng)價(jià)方式等.根據(jù)上述六個(gè)主要影響因素,本文提出體育教學(xué)中學(xué)生自我價(jià)值感的培養(yǎng)策略:體育價(jià)值觀引導(dǎo);發(fā)揮學(xué)習(xí)自主性;增加成功體驗(yàn);成敗歸

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