聾啞中學生負面身體自我特點及其與自我價值感的相關(guān).pdf

1、負面身體自我是指個體對身體的消極認知、消極情感體驗和相應的行為控制，是從負面取向?qū)ι眢w自我的研究。目前國內(nèi)外對負面身體自我的研究日益增多，但對于特殊人群(如聾啞人)的研究還相當缺乏，由于自身生理上的缺陷，特殊人群的身體自我可能與正常人群不同。本研究旨在探討聾啞中學生負面身體自我的特點及其與自我價值感的關(guān)系。通過對324名聾啞中學生，243名正常中學生的問卷調(diào)查，經(jīng)多元方差分析、相關(guān)分析，結(jié)果如下：
　　 ⑴聾啞中學生負面身體自我

2、各維度的滿意程度由低到高：整體、矮、瘦、胖、相貌。
　　 ⑵聾啞中學生負面身體自我在整體、胖維度上存在顯著的性別差異。男生在胖維度上不滿意程度高于女生，但在其他維度(整體、相貌、矮、瘦)聾啞女生對身體的不滿意都高于男生。
　　 ⑶聾啞中學生負面身體自我在負面整體、相貌、胖這三個維度上存在著顯著的年級差異。
　　 ⑷聾啞中學生與正常中學生負面身體自我的差異極其顯著。正常中學生只有在“矮”維度一項不滿意度比聾啞學生高