高校德育教師素質探究.pdf

1、我們黨和國家一貫高度重視高校德育教師隊伍的建設，尤其是改革開放以后，高校德育教師隊伍的建設取得了突破性的進展。但是隨著社會轉型和經濟體制的轉換，社會環(huán)境發(fā)生了深刻變化，對高校德育教師隊伍的建設提出了新的要求。進行制度變更和創(chuàng)新以保證高校德育的可持續(xù)發(fā)展是新形勢下德育教育管理領域的一個重大問題。在此背景下，以完善高校德育教師素質為目標的高校德育教師素質的研究無疑具有極大的現實意義。 高校德育教師素質既指每個高校德育教師的個體素質，

2、又指高校德育教師隊伍的整體素質。具體包括：一、高校德育教師品德素質，它包括政治素質、思想素質和道德素質三個方面，高校德育教師職業(yè)道德是高校德育教師品德素質在教育活動中的具體表現；二、高校德育教師文化素質，它包括理論素質、人文素質、科學基礎知識、信息能力和社會實踐能力，是高校德育教師素質結構的基礎性要素；三、高校德育教師業(yè)務素質，它包括教育思想、教學能力、科學研究能力、德育移情換位能力、優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神結合的能力、文化判斷能力等六個方面