寧夏高職學院學生信息能力培養(yǎng)的研究.pdf

1、信息能力是信息社會人生存的基本能力，世界各國都非常重視教育對學生信息能力培養(yǎng)的研究。我國也認識到了培養(yǎng)學生信息能力的重要性。在我國大力發(fā)展高等職業(yè)教育的背景下，如何提高高職學院學生的綜合素質，提高學生就業(yè)率成為了高職學院必須要面對的問題。注重學生信息能力的培養(yǎng)有助于增強學生適應社會的能力，適應崗位轉換的能力與進行終身學習的能力。因而，培養(yǎng)職業(yè)學院學生信息能力對職業(yè)教育的發(fā)展起著至關重要的作用。本研究采用文獻檢索法，問卷調查法，訪談法，行

2、動研究等研究方法，對寧夏高等職業(yè)技術學院學生信息能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀做了大量基礎性的調研工作。分析了影響寧夏高等職業(yè)學院學生信息能力提高的諸多因素。結合大量國內外有關學生信息能力培養(yǎng)的研究與高等職業(yè)教育發(fā)展特點，根據我區(qū)高職學院的實際狀況：學校重視教育信息化，重視教師、學生信息能力的培養(yǎng)，但缺乏行之有效的措施；高職學院教師普遍畢業(yè)于非師范院校，沒有經受過系統(tǒng)的教育、教學培訓，不能有效的掌握先進的信息化教育理論并運用于教學實踐中；學生缺乏學習動