中西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源建設(shè)體系研究.pdf

1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源建設(shè)體系研究姓名：孟小芬申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：傅鋼善20050501結(jié)合工程的實施目標和基礎(chǔ)教育改革的需要，提出了一套具有較強操作性的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源建設(shè)體系方案，填補了農(nóng)村遠程教育資源建設(shè)體系研究的空白。本方案對工程的進一步實施和高效、持久地發(fā)揮效益，以及中西部農(nóng)村地區(qū)教育教學(xué)水平的提高具有很好的促進和保障作用。本研究的主要數(shù)據(jù)及樣本來源于

2、陜西省的部分項目學(xué)校，這些學(xué)校都具有一定的代表性和典型性，基本上能夠反映出我國中西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀，為此，論文中所得到的資源建設(shè)體系方案和模式具有較強的擴展性，在做少量調(diào)整和修改后也可以應(yīng)用于其它省區(qū)的資源建設(shè)。通過本課題的研究，期望能夠?qū)窈笪覈r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的開展工作、遠程教育資源的充分應(yīng)用以及農(nóng)村中小學(xué)教育信息化的發(fā)展提供一些有益的幫助。本論文基于陜教廳字[2004]第22號研究課題。2003年8月到12