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1、首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文融入信息技術(shù)的中職《機(jī)械制圖》課程改革的探索與研究姓名:王明清申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)教師:隋明陽(yáng)20050501現(xiàn)代教育技術(shù)系2001級(jí)教育碩士論文Abstract‘Mechanicaldrafting’isatechnologicprimarycourseundersomespecialityrelevanttoengineeringtechnology.Duringdraftingteach
2、ingprocesstwomajorissueswerespotted.Oneissomepartsaretoodifficulttounderstandandsomehavelitlehelptoenhancevocationalability.Twoisstudentslackofspatialimaginationability.Theyhavedifficultytoconnecttwodimensionshapeswithth
3、reedimensionshapes.Sothiscourseishardtothem.Basedontheabovetwopointsthewriterstartedtotrytoreformthecourse.Guidedbythe`JobmarketorientatedTeachingSystemdesignedbyBeijingElectronicIndustrySchoolandbasedontheresultofstuden
4、tsquestionnairethissubjectconductedreformto`Mechanicaldraftingon]Changedtheoriginalstructureofthecourse.Studentsstartedtolearnfrom`Solidinsteadoffrom`dotlineandsurfacetocomplywiththeregularpaternofcognition.2Implementthe
5、guidingideologyofstressingondraftingreading3DeletetheCrossLineseldomusedinreality.4Properlyaddmorematerialon‘MechanicalTechnology’.5Tobreakthroughthedificultiesinteachingintroduced`Inquirybasedleatning.Accordingtothereal
6、jobconditionproperlyappliedmultimediaand`Realmaterialprocessingmethodtoimprovestudentsabilityofspatialimaginationanddeveloptheirprojectconsciousness.engineering.Thissubjectappliedpreexperimentresearchmethodconductedrefor
7、minasampleclass.Afterawholetermimplementationthewritergotfollowingconclusion.1Thereformtothecoursestructureandteachingmethodmakestudentslikethecourseenjoylearninghavemoreinterestonthecourse.2Duringlessens`realmaterialpro
8、cessingmethodwasusedtohelpstudentstodeveloptheirspatialimaginationability.Thismethodalsohelpedthestudentstoimprovetheirstudy.3Developedthestudentsprojectconsciousness.4Enhancedthestudentsphysicalhandlingandinnovatingabil
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