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文檔簡介
1、校長專業(yè)化是校長職業(yè)群體發(fā)展的一大趨勢,參照校長專業(yè)化的標準,我國的現(xiàn)階段的校長管理制度,還存在很多不足:一方面校長管理制度體系不完整,處于殘缺狀態(tài);另一方面已經形成的幾個校長管理制度仍需要進一步改進和完善。影響校長專業(yè)化進程的因素很多,其中最直接最關鍵的因素是校長管理制度。校長任用制度、校長培訓制度、校長評價制度等一系列的校長管理制度體系共同影響和制約著校長專業(yè)化發(fā)展的進程。 本文系統(tǒng)研究了我國校長管理制度,在分析其特點的基礎
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