時尚文化對美術院校大學生素質培養(yǎng)影響的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、在經(jīng)濟全球化浪潮撲面而來的今天,時尚文化作為一種獨特的社會文化現(xiàn)象和文化形態(tài),依托于網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊、雜志等,以其來勢迅猛的萬千氣象,在20世紀末的中國得到了空前的發(fā)展。因時尚文化中融合了當代社會價值觀念、生活理念和狂熱行為的最新因素,再通過大眾傳媒的渲染和現(xiàn)代科技的包裝,與傳統(tǒng)文化相比具有超強的沖擊力和吸引力。而美術院校大學生樂于接受新事物,有較強的自我表現(xiàn)意識和追逐時髦的心態(tài),往往成為追逐時尚的主體,在時尚方面是一支不可忽視的

2、力量。聯(lián)系近年來美術院校大學生中涌現(xiàn)出來的偶像熱、游戲熱、cosplay熱等時尚文化現(xiàn)象,無不帶有明顯的社會文化表征,對美術院校大學生素質培養(yǎng)產(chǎn)生著強大的滲透力和影響力。時尚已成為美術院校大學生生活中不可或缺的組成部分,它所彰顯的生活觀念、價值取向和審美情趣等必然給美術院校大學生素質培養(yǎng)產(chǎn)生多方面影響。
　　 論文共分三個部分:
　　 第一部分,時尚文化與美術院校大學生素質培養(yǎng)的內(nèi)涵。論文從時尚文化的內(nèi)涵、美術院校大學生

3、素質培養(yǎng)及相關概念的內(nèi)涵兩個方面論述了時尚文化與大學生素質培養(yǎng)兩者之間的相互關系、相互作用。
　　 第二部分,時尚文化對美術院校大學生素質培養(yǎng)的影響。論文分別從思想政治道德素質、智能素質、身心素質三方面論述了時尚文化對美術院校大學生素質培養(yǎng)的影響。辯證地分析時尚文化正負兩方面對美術院校大學生素質培養(yǎng)的影響,其目的是要吸納時尚文化中的積極健康因素,擺脫時尚文化中消極因素的影響,促進美術院校大學生綜合素質的健康發(fā)展。
　　

4、第三部分,增強時尚文化對美術院校大學生素質培養(yǎng)效果的對策。論文在前兩部分論述的基礎上從五方面予以建構:一是從美術院校大學生自身建設進行思考；二是從充分利用時尚文化的積極因素,對美術院校大學生進行思想政治教育；三是從美術院校大學生時尚文化的行為引導進行探索；四是從營造美術院校時尚文化的健康氛圍進行分析；五是從充分利用美術院校專業(yè)資源平臺,探討怎樣建設與時俱進的思想政治教育隊伍。
　　 時尚文化是一把雙刃劍,它帶有的求異、創(chuàng)新、反傳