韓國足球理論教材的借鑒性研究.pdf

1、從實際情況看，無論是參加國際足球賽事的成績、國內(nèi)足球聯(lián)賽的水平，還是群眾足球運動的開展等方面，我國的足球運動顯然是不足的。這與我國作為世界體育大國的身份也是不相符的。
　　從今后的發(fā)展趨勢看，足球教材的發(fā)展方向必然向科學化、專業(yè)化方向發(fā)展，足球教材應該加大在研究基本理論、基本技術、戰(zhàn)術和基本技能分量的同時，重視和細化與足球運動相關的分支科學的研究。以充實和完善足球教材的內(nèi)容、結構和體系。足球教材的編寫者也應該學習和借鑒國外的一些科

2、學合理的足球理論。
　　相比之下，韓國的足球運動水平已經(jīng)走在亞洲的前列。這就值得很好的學習和借鑒。2007年韓國大韓足球協(xié)會發(fā)行了《足球理論教材》，這是韓國指導足球運動的綱領性文件。由專門針對足球運動的體能訓練學、教練學、心理學、生理學、營養(yǎng)學和醫(yī)學構成。全部教材以大量的彩圖、照片、圖表和表格，并用大量的最新理論信息，大量的實踐經(jīng)驗，詳細地論述了在足球現(xiàn)場中實際操作的具體方法和細節(jié)。并更多地論述了在足球運動中實際需要解決的問題和解