

已閱讀1頁(yè),還剩85頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的發(fā)揮,不僅關(guān)系到大學(xué)自身科研成果的轉(zhuǎn)化,還關(guān)系到區(qū)域發(fā)展和國(guó)家科教戰(zhàn)略的實(shí)施。我國(guó)研究型大學(xué)推行社會(huì)服務(wù)職能起步較晚,其運(yùn)行機(jī)制也存在問題。因此,對(duì)研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行研究,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
論文從大學(xué)三大基本職能出發(fā),綜述了研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能運(yùn)行機(jī)制方面的相關(guān)概念及理論;其次,介紹了美國(guó)及我國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀。接下來,分析歸納了大學(xué)發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能的起源地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論我國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能.pdf
- 美國(guó)公立研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能研究.pdf
- 論我國(guó)地研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能踐履
- 論我國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的踐履.pdf
- 大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能研究.pdf
- 我國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能發(fā)展問題研究.pdf
- 斯坦福大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能研究.pdf
- 美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)研究.pdf
- 研究型大學(xué)學(xué)術(shù)管理體制與運(yùn)行機(jī)制研究.pdf
- 加強(qiáng)大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能過程中政府職能研究.pdf
- 美國(guó)州立大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能研究.pdf
- 廣西高校社會(huì)服務(wù)職能研究.pdf
- 地方高校社會(huì)服務(wù)職能研究.pdf
- 69044.英國(guó)研究型大學(xué)學(xué)術(shù)組織系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制研究
- 服務(wù)型政府權(quán)力運(yùn)行機(jī)制研究.pdf
- 節(jié)水型社會(huì)運(yùn)行機(jī)制初探
- 公司社會(huì)責(zé)任運(yùn)行機(jī)制研究.pdf
- 蘭州大學(xué)社會(huì)服務(wù)收入管理辦法
- 大學(xué)生政治社會(huì)化:運(yùn)行機(jī)制研究.pdf
- 新時(shí)期大學(xué)生志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論