2002-2008年繪本出版調(diào)查研究——以視覺(jué)文化傳播的視角.pdf

1、隨著媒介技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，圖書(shū)陸續(xù)受到來(lái)自報(bào)紙、廣播、電視、電腦、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等新媒體所帶來(lái)的傳播手段和方式的沖擊。在視覺(jué)文化傳播日益受到關(guān)注的背景下，視覺(jué)符號(hào)的傳播優(yōu)勢(shì)和讀者需求的轉(zhuǎn)變促使圖書(shū)也走上了視覺(jué)化之路。憑借視覺(jué)傳播自身的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)繪本圖書(shū)的出版也受到前所未有的重視。
　　 筆者對(duì)近十年國(guó)內(nèi)繪本圖書(shū)出版情況進(jìn)行了調(diào)查，分別從我國(guó)繪本圖書(shū)的發(fā)展歷史、出版社份額、人才狀況、市場(chǎng)定價(jià)、發(fā)行與行銷以及讀者購(gòu)買情況與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行

2、細(xì)致的梳理。并從視覺(jué)文化傳播的視角對(duì)繪本市場(chǎng)興起的原因進(jìn)行了分析，首先視覺(jué)科技的發(fā)展構(gòu)筑了繪本傳播的媒體新形態(tài)，同時(shí)受眾對(duì)視覺(jué)文化消費(fèi)的增長(zhǎng)加大了繪本的市場(chǎng)需求，符號(hào)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的應(yīng)用催生繪本出版人才的崛起，另外繪本所具有的視覺(jué)符號(hào)產(chǎn)品特征使其具有出版?zhèn)鞑?yōu)勢(shì)，因此繪本在我國(guó)才會(huì)形成出版熱潮。通過(guò)調(diào)查與分析還發(fā)現(xiàn)由于繪本在我國(guó)引入比較晚發(fā)展相對(duì)不成熟還存在著如人才匱乏，盲目競(jìng)爭(zhēng)，推廣不足等障礙。
　　 在此基礎(chǔ)上運(yùn)用傳播學(xué)的理論分

3、析了繪本圖書(shū)出版的障礙，對(duì)其今后的發(fā)展前景提出思考和策略。指出繪本圖書(shū)在傳播者、傳播內(nèi)容、傳播成本、傳播渠道、傳播受眾等方面應(yīng)采取的發(fā)展策略。加快培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)作人才、搞活形式豐富選題、協(xié)調(diào)繪本創(chuàng)作手段、傳統(tǒng)營(yíng)銷和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷聯(lián)合并舉、對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分來(lái)推進(jìn)繪本品牌等，以此更有效的發(fā)展繪本圖書(shū)的視覺(jué)傳播風(fēng)格，提高視覺(jué)傳播效果。由于繪本圖書(shū)是以視覺(jué)符號(hào)來(lái)進(jìn)行信息傳播，因此用視覺(jué)文化傳播理論來(lái)分析繪本的發(fā)展更加貼切，本文從視覺(jué)傳播的視角為研究