中職“訂單式”人才培養(yǎng)過程中的問題研究.pdf

1、近幾年,隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和職業(yè)教育的不斷發(fā)展,“訂單式人才培養(yǎng)”應(yīng)運(yùn)而生。所謂“訂單式”培養(yǎng),就是學(xué)校根據(jù)用人單位的需求,簽訂用工合同,并利用雙方資源在技術(shù)、設(shè)備、師資等方面進(jìn)行合作,共同培養(yǎng)人才的一種合作辦學(xué)模式?！坝唵问健迸囵B(yǎng)對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展提供了一種校企合作的新模式,在解決學(xué)生的就業(yè)問題上發(fā)揮了重要的作用,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。但這種教育模式在發(fā)展過程中也遇到了很多問題。
　　 本文以四川

2、省五所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,六個(gè)實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)模式的班級(jí)為調(diào)查研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、個(gè)案分析法,根據(jù)人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵和職業(yè)教育本身的屬性來考察中職“訂單式”人才培養(yǎng)過程中存在的問題。通過對(duì)具體個(gè)案的分析,總結(jié)出“訂單式”人才培養(yǎng)模式在專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)方法、教材建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源配置等六個(gè)方面存在的問題及其影響因素。
　　 同時(shí),根據(jù)“訂單式”培養(yǎng)模式的發(fā)展需求,結(jié)合我國中職教育的特點(diǎn),對(duì)_訂單

3、式”培養(yǎng)過程中存在的問題提出了幾點(diǎn)思考和建議:1、國家要加大對(duì)職業(yè)教育的宏觀調(diào)控和指導(dǎo)。2、“訂單式”培養(yǎng)模式應(yīng)充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的參與度。3、以學(xué)生的能力為本位進(jìn)行課程設(shè)置。4、改革“訂單式”人才培養(yǎng)模式的教學(xué)方法。5、建立一支適合“訂單式”培養(yǎng)模式的教師隊(duì)伍。6、要編寫和采用適合“訂單式”培養(yǎng)模式的教材。7、學(xué)校要重視對(duì)訂單班畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作。
　　 希望通過本文的調(diào)查和思考,能對(duì)中職“訂單式”教育人才培養(yǎng)過程中存在的問題