體驗(yàn)式教學(xué)在口語(yǔ)交際教學(xué)中的運(yùn)用.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人與人的溝通越來(lái)越多，口語(yǔ)交際作為一種能力，越來(lái)越受重視。隨著中學(xué)教育改革的不斷深入，口語(yǔ)交際作為中學(xué)語(yǔ)文的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，也越來(lái)越受重視。近年有關(guān)部門提出的新課標(biāo)也對(duì)口語(yǔ)交際提出了新的要求，但因?yàn)榉N種原因，教師在實(shí)際教學(xué)中對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)是十分有限的。這就需要我們尋找一種全新的口語(yǔ)交際的教學(xué)方法，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法的束縛，運(yùn)用新的教學(xué)理念，以有限的時(shí)間，采用有效的方法，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。本文從體驗(yàn)的本

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