X學(xué)院能耗控制項(xiàng)目的管理研究.pdf

1、我國(guó)是一個(gè)人均擁有水資源及能源數(shù)量很低的國(guó)家，有近一半的省(區(qū)、市)人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線標(biāo)準(zhǔn)。但同時(shí)我國(guó)又是一個(gè)人均消耗能源及水資源量數(shù)量巨大的國(guó)家，以城鎮(zhèn)居民人均用水量為例，我國(guó)很多城市排在世界的前幾名。而我國(guó)的許多高等院校，據(jù)統(tǒng)計(jì)，它們的能源及水資源消耗量又比國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)居民平均消耗水平高出一倍以上。這其中暗含著大量的浪費(fèi)現(xiàn)象。造成巨大的能源和水資源消耗量的一個(gè)主要原因，就是缺乏有效的管理。
　　 本文以我國(guó)高等院校目前開(kāi)

2、展的建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)為背景，運(yùn)用項(xiàng)目管理的理論，對(duì)某高校能耗控制項(xiàng)目的管理進(jìn)行了研究。通過(guò)建立學(xué)院級(jí)別的能源管理機(jī)構(gòu)，明確了某學(xué)院的節(jié)能降耗目標(biāo)，建立完善了項(xiàng)目管理體系，論證了技術(shù)改造方案，制定了某學(xué)院的能源管理方案、實(shí)施方案、相關(guān)主要管理制度和項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，完成了項(xiàng)目的成本效益分析，比較完整的對(duì)某高校的能源管理項(xiàng)目從前期準(zhǔn)備階段，分析與計(jì)劃階段，實(shí)施階段，驗(yàn)收與試運(yùn)行階段，正常運(yùn)行階段做了全面的研究。本文的研究結(jié)果，對(duì)我國(guó)其他高等院