

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、武漢體育學院碩士學位論文江西普通高校體育教育個性化發(fā)展研究姓名:杜國如申請學位級別:碩士專業(yè):體育教育訓練學指導教師:唐宏貴20080501StudyontheIndiVidual娩edDeVelopmentofPhysicalEducationinGeneralCoUegesandUniVersitiesofJiangxiAbstract:TheiIldividualizcde‘王uca:tionhasbecomeanewideaof
2、fosteringcreativetale芏ltswhoc趿adaptto也edevclopmaltofn10demsodetyThisideahasattra屺tedalli吐眥e而oniIltlle丘eldofeducationall0v釘thewoddP∞ple瞰dumlyide礬匆witllmeideat11atmebesteducationismeonet11atena_bleSstudentst0de、relopt0也egr
3、eatestcxtentItis也emissionforeducationtohelpeVerystudentmal(eme掣eatestprogress,越lditsalsoadirectiontowardsWbichcducationrefomdevelopThe110tionwinde丘ⅢtelyiIlnuencemei芏ldiVidl】aIizedde、,elopmeIltof1li曲erphysicaledlucationTh
4、ereforc,inordert0de印eIlmeref0舢ofpllysicaleducationandpromotcmeprocessofi11dividualizeddevelopmentin霉eneralcolleges孤1duniversitiesofourc011n臼眄,wehavetakenJian翟函asaresearchobiect齟dha、,edoneresearcheson也estanlsquo,缸amofn10u
5、霉燦ands仃ategiesof也eiIldividl】ahzed∞IhySicale£lucationbyme齜lsofinvestjgatio璣research鋤1dlit豇atl】reThe搬lSllltshows也ere商stsabigdiffe!rtmceiIlunderStandingtheconceptof∞匱lysicaleducationMostpcopleares矗1lnotcleara:bouttheme蛐g(shù)sof
6、iIldi、,iduaIizedphysicaleducationNei也ermech鋤acteristiccons仃uCtionof口hysicaleduca:tionnorindi、,iduali拇ofteacbillgpracticeisa:pp扣entTeachersand曲丑d銣舾arenotac石veandcrea:tiveenou出t0p礬ci_pateinmesportste池gactivi_ties:Hereareso
7、memetllodsins仃齟gth醯gthedevelopm%tofindividualizededucationiIlgeneralcollegesanduniverSitiesofJian霉面Fir虬s戧ckt0the6h鋤cteristicandinnovalionof口hysicaleducationn’snotonlyamajortendencyofoureduca吐onaldevelop】[n朗tt0startu:pp:b
8、Vsicaleduc撕onwim吐leirownchamcteristicsbutalsomeembo血lentandreqlljrem饑tofbuil曲lgt11esocialismwim‘!b抽esecharactefis廿csSecor斌keepcarr奶ngonindividualized事111ysicaleiIuca:tionandinnovationrefbnnFinally’adheretomevalueo五鈕Itati
9、onandgoalc:hoice也atphysicaled_ucationcaninlp∞Veandperfectstudents’perSonali夠greatlyHercaresomepractical蛐rate百esfor嘶Vingindi、rid啪1izcdphysicaleduca:tioni11Jiang虹Fir甌itisabaLsics眥egyt0bllildascienti丘ccolleg爭baSeda】州C1ll砌t0
10、promote也eindi、,iduaI訖ationofp11ysicaleiluca廿onTheconegeb嬲edcoursesare也ose、7l,:hicharedevelopeda苴ldcarded0utiIldependentlybyColleges,andt11eyr印resenttllecharact嘶SticconstmctionofphySicaleducationSeCond,itisnecessaryt0de印e
11、nt11enlicr0refo皿dlld玎gt11etea蛐g(shù)processofphysicaleducation,becauseit’sanuClears竹ategyinrealizing如diⅥdllaIizedp蜃lysicaleducationWewma‘:11ieveme90alofindj奶dual娩edpllySicaleducationbymeteacbillgacti、,itiesTbjrd,itisanimporta
12、nts觸tegyt0s仃en星啦ent11e婦acteristicc0Ilj如uctionofc鋤pllsphysicalcultureTherefore,conl_biningwimcollege’spI剃cals如】atjo璣wesh砌dalf0rce也eindi、ri塒izedrefomofphysicaleducationanddevelopamlpusp:hysicalcudturecreativelysoast0c出vate
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新課程標準下普通高校實施體育個性化教學的探析.pdf
- 江西普通高校多媒體教學體育課件
- 江西2016年普通高校招生體育專業(yè)考試
- 普通高校殘障學生體育教育公平問題研究.pdf
- 加強我國普通高校體育教育管理探討
- 61871.我國普通高中個性化教育研究
- 湖南省普通高校體育專業(yè)教育發(fā)展史研究.pdf
- 湖南省民辦普通高校體育教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf
- 江西普通高校體育教育學生就業(yè)swot分析及路徑選擇
- 我國普通高校公共體育教學目標發(fā)展的研究.pdf
- 江西省普通高校音樂素質(zhì)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 江西省普通高校體育專業(yè)學生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的研究.pdf
- 普通高校武術(shù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 湖南省普通高校體育教師專業(yè)化發(fā)展研究.pdf
- 普通高校體育課程改革研究.pdf
- 普通高校學校體育績效管理研究.pdf
- 普通高校體育健康課程改革研究.pdf
- 江西省普通高校通識教育改革策略研究.pdf
- 武漢市普通高校特殊群體學生體育教育研究.pdf
- 江西2013年普通高校招生體育優(yōu)惠復試安排表
評論
0/150
提交評論