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文檔簡介
1、本文旨在研究體育人文環(huán)境與青少年非智力因素的內(nèi)在聯(lián)系,重點研究體育人文環(huán)境對青少年非智力因素的作用與影響,為"轉(zhuǎn)型期"體育人文環(huán)境的優(yōu)化,轉(zhuǎn)變體育人文環(huán)境對青少年非智力因素作用的尷尬局面,提高其非智力因素培養(yǎng)的貢獻(xiàn)率提供理論依據(jù)和建設(shè)性意見,呼吁青少年需要智力與非智力因素全面協(xié)調(diào)發(fā)展.通過對與本課題相關(guān)的教育哲學(xué)、環(huán)境、體育環(huán)境、心理學(xué)等相關(guān)資料的收集并以類分、概括、歸納總結(jié),在全面了解本課題領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上,界定了體育
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