版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校學(xué)生政工干部專業(yè)化問題研究姓名:劉宏達申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:秦在東2003.5.1位論文校素質(zhì)教育中的主導(dǎo)作用的需要;應(yīng)對復(fù)雜局面,切實提高學(xué)生思想政治工作實效性的需要:遵循思想政治教育基本特點,努力實現(xiàn)學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的需要。第三部分主要對實現(xiàn)學(xué)生政工干部專業(yè)化的目標(biāo)、原則及基本思路進行了分析。首先對實現(xiàn)學(xué)生政工干部專業(yè)化的目標(biāo)進行分析;其次分析實現(xiàn)學(xué)生政工干部專
2、業(yè)化基本原則:目的性原則;主體性原則:教育性原則和創(chuàng)新性原則:第三提出實現(xiàn)學(xué)生政工干部專業(yè)化的基本思路:對學(xué)生政工干部地位的科學(xué)定位,是實現(xiàn)學(xué)生政工干部專業(yè)化的前提;學(xué)生政工干部的專業(yè)化分工,是實現(xiàn)·學(xué)生政工干部專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵;學(xué)生政工干部的專業(yè)化管理,是實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展的保障;學(xué)生政工干部專業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng),是實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展的核心。本文在探討學(xué)生政工干部專業(yè)化問題時,緊密結(jié)合實踐工作中存在的問題,體現(xiàn)理論性與實踐性相統(tǒng)一的特點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校政工干部專業(yè)化問題研究.pdf
- 高校學(xué)生管理專業(yè)化個案研究.pdf
- 高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化.pdf
- 高校學(xué)生管理專業(yè)化及其制度保障研究
- 我國高校學(xué)生工作隊伍專業(yè)化研究.pdf
- 高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系調(diào)適研究.pdf
- 我國高校學(xué)生管理專業(yè)化研究——基于湖北省高校的調(diào)查.pdf
- 高校學(xué)生干部培養(yǎng)問題研究.pdf
- 新時期高校政工干部素質(zhì)發(fā)展研究.pdf
- 政工干部演講稿——在學(xué)習(xí)中塑造政工干部美麗人生
- 淺析國企政工干部的建設(shè)
- 如何做好企業(yè)政工干部
- 學(xué)生事務(wù)專業(yè)化發(fā)展問題研究.pdf
- 政工干部述職報告3篇
- 論政工干部的自我修養(yǎng)
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化問題探究.pdf
- 高校學(xué)生資助問題研究.pdf
- 高校學(xué)生管理問題研究
- 淺談與時俱進加強政工干部素質(zhì)
- 政工干部工作要有技巧性
評論
0/150
提交評論