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文檔簡介
1、由于受到高招制度、信息不完全等因素的限制和影響,并非所有大學生都能選擇適合自己的專業(yè)。隨著高校對各種專業(yè)培養(yǎng)模式的探索,一部分學生獲得了專業(yè)二次選擇的機會。其中,許多高校建立了大類招生制度和轉(zhuǎn)專業(yè)制度,一些有條件的學校還結(jié)合自身的學科特點和優(yōu)勢打破專業(yè)的界限對本科生培養(yǎng)模式進行著積極的嘗試。本文通過利益相關者分析的視角,對高校、院系、學生進行了在專業(yè)選擇和專業(yè)二次選擇機制的地位和利益進行了分析。專業(yè)二次選擇促進了優(yōu)秀生源的流動,對高校和
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