版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著微傳播時(shí)代到來,微信市場(chǎng)日益發(fā)展壯大,微信公眾號(hào)數(shù)量猛增,但是在這千萬數(shù)量以上的公眾號(hào)中,能把粉絲量與閱讀量發(fā)展壯大的卻寥寥無幾,微信公眾號(hào)的發(fā)展面臨困境。運(yùn)營(yíng)商該如何運(yùn)營(yíng)公眾號(hào),才能吸引更多有效訂閱用戶呢?與此同時(shí),微信公眾號(hào)的巨大訂閱用戶群中年齡在18-25歲的用戶占到總用戶數(shù)的45.4%。面對(duì)平均130人一個(gè)公眾號(hào)的現(xiàn)狀,大學(xué)生群體又該如何正確對(duì)待微信公眾號(hào)呢?
要想解決上述問題,就必須要了解是什么因素在影響著大學(xué)生
2、群體接觸與訂閱微信公眾號(hào),而這些因素又是如何發(fā)揮作用的。
本研究主要采用問卷調(diào)查法來研究影響大學(xué)生訂閱微信公眾號(hào)的因素,并通過結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)設(shè)定的因素進(jìn)行驗(yàn)證、修正與排序。同時(shí),本研究還通過半結(jié)構(gòu)訪談法對(duì)這些因素的作用過程進(jìn)行分析研究。最終為微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)商與大學(xué)生群體訂閱微信公眾號(hào)提供建議。
量化研究結(jié)果顯示,影響大學(xué)生微信公眾號(hào)訂閱的因素包括專業(yè)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感知有用性、社群影響以及便利條件。其中,社群影響不直接作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 面向高校留學(xué)生管理的微信公眾平臺(tái)研究——以微信公眾號(hào)“河北大學(xué)留學(xué)生”為例.pdf
- 媒體類微信公眾訂閱號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略研究——以“騰訊大湘網(wǎng)”微信公眾訂閱號(hào)為例
- 大學(xué)生社交媒體信息保存意向影響因素研究以微信為例
- 大學(xué)生微信商城購(gòu)物行為影響因素研究——以天津地區(qū)大學(xué)生為例.pdf
- 71053.媒體類微信公眾訂閱號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略研究——以“騰訊大湘網(wǎng)”微信公眾訂閱號(hào)為例
- 眾籌平臺(tái)的微信公眾訂閱號(hào)營(yíng)銷策略研究——以“小雨家庭”為例.pdf
- 微信公眾訂閱號(hào)傳播管理研究
- 微信公眾訂閱號(hào)傳播管理研究.pdf
- 上海大學(xué)生移動(dòng)社交媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及影響因素研究——以微信為例
- 微信“點(diǎn)贊”行為研究——以大學(xué)生群體為例
- 上海大學(xué)生移動(dòng)社交媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及影響因素研究——以微信為例.pdf
- 微信“點(diǎn)贊”行為研究——以大學(xué)生群體為例.pdf
- 6797.基于微信的大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和影響因素研究——以曲阜師范大學(xué)為例
- 大學(xué)生學(xué)校歸屬感的影響因素分析——以E大學(xué)為例.pdf
- 15641.微信公眾號(hào)對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響研究
- 《河北日?qǐng)?bào)》微信公眾號(hào)研究.pdf
- 基于TAM的大學(xué)生微信采納影響因素研究.pdf
- 大學(xué)生使用RSS訂閱服務(wù)影響因素研究.pdf
- 97534.大學(xué)生課程學(xué)習(xí)投入度的影響因素分析——以h大學(xué)為例
- 微信對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論