大學生完美主義與生活事件、抑郁的關系.pdf

1、完美主義是一種力求高標準地完成任務并伴隨批判性自我評估傾向的人格特質，是個體在不同情境中表現出來的一種相對穩(wěn)定的特征。完美主義者設定嚴格的，不切實際的高標準，刻板地遵循該標準并以此來衡量自我價值。他們可能更多地關注表現不好的方面，因此會體驗較少的滿足感。他們將完美的表現等同于自己的價值，將不完美的表現看作是失敗和沒有價值。因此，當出現重大的生活事件時，完美主義者患抑郁的幾率大大增加。研究者提出了兩個假說對完美主義、生活事件與抑郁這三者的

2、關系進行解釋，即完美主義一般易感性假說和特定易感性假說。 本研究以482名大學生為研究對象，采用《大學生完美主義問卷》、《青少年生活事件量表》以及《流調中心用抑郁量表》，對大學生完美主義與生活事件以及抑郁之間的關系進行探討，得出以下結論： 1．大學生完美主義與抑郁存在顯著相關，完美主義高分者比低分者更易產生抑郁。完美主義總分及擔心出錯、父母要求兩個維度與抑郁總分存在顯著正相關，條理性與抑郁存在顯著負相關。擔心出錯對抑郁有

3、顯著正向預測作用，條理性對抑郁具有顯著負向預測作用。 2．大學生生活事件與抑郁存在顯著正相關。經歷更多負性生活事件的個體更易產生抑郁。生活事件總分和人際壓力因子對抑郁具有顯著的正向預測作用。 3．生活事件在大學生完美主義和抑郁之間起調節(jié)作用。生活事件可以調節(jié)個人標準過高產生的抑郁，不能調節(jié)由擔心出錯、條理性和父母要求過高產生的抑郁。學業(yè)壓力和喪失因子能夠調節(jié)由個人標準過高引起的抑郁。學業(yè)壓力能夠調節(jié)由條理性引起的抑郁。生